교과용도서 수정·보완 사항

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(주)동화사 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)동화사 과학 3 박봉상 외 8인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 2. 혼합물의 분리 99 증류시키면 ‘증류하면’으로 수정하였음. 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 2. 혼합물의 분리 98 증류탑에서 혼합물의 끓는점 끓는점을 확인 후, 출처를 제시하였음. 2012/03/01 내용수정
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전체 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 2. 혼합물의 분리 96 무엇을 준비할까 무엇을 준비할까에 ‘면장갑’을 추가하였음. 2012/03/01 내용수정
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탐구 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 2. 혼합물의 분리 96 냉각시키면, 냉각시켜 ‘냉각하면, 냉각하여’로 수정하였음. 2012/03/01 단순수정
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4,5 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 2. 혼합물의 분리 95 기초 다지기 / 탐구력 키우기 글자 읽기 쉽게 배색을 보정하였음. 2012/03/01 단순수정
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좌하단 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 2. 혼합물의 분리 93 ‘3. 분별 깔때기...... / 4. 위층의 액체......‘ 경계면 액체의 처리 방법을 다음과 같이 수정하였음./‘3. 분별 깔때기....../4. 경계면 부근의 액체를 다른 삼각 플라스크에 받아 내자./5. 위층의 액체......‘로 수정하였음. 2012/03/01 단순수정
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탐구 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 2. 혼합물의 분리 93 <창의 Plus 실험> 참고 사이트 제시 권고 2012/03/01 내용수정
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UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 1. 물질을 구별할 수 있는 성질 91 ‘공기통을 사용하지 않고 잠수를 할 경우에는’ ‘공기통을 사용하지 않고 잠수할 경우에는’으로 수정하였음. 2012/03/01 단순수정
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우5 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 1. 물질을 구별할 수 있는 성질 90 2012/03/01 내용수정
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전체 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 1. 물질을 구별할 수 있는 성질 89 냉각시킬 때 ‘냉각할 때’로 수정하였음. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
좌하2 UPD00601