교과용도서 수정·보완 사항

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(주)동화사 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)동화사 과학 3 박봉상 외 8인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 단원 마무리 111 세로축에 용해도의 구체적인 값 제시 2012/03/01 내용수정
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개념 넓히기3 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 단원 마무리 110 냉각시킬, 냉각시켜 ‘냉각할, 냉각하여’로 수정하였음. 2012/03/01 단순수정
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전체 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 단원 마무리 110 가로열쇠, 세로열쇠 읽기 쉽게 배색을 보정하였음. 2012/03/01 단순수정
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아래 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 2. 혼합물의 분리 108 건전지 특정 상품명을 삭제하였음. 2012/03/01 단순수정
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그림 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 2. 혼합물의 분리 108 전체 폐휴대전화기 수거 방법을 제시하였음. 2012/03/01 내용수정
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과학과 환경 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 2. 혼합물의 분리 105 전체 약품 처리실 설명을 추가적으로 제시하였음. 2012/03/01 내용수정
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그림Ⅱ-30 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 2. 혼합물의 분리 105 여과지 / ‘여과지...여과한다.’ ‘여과지에서는 물을 가는 모래층에 통과시켜 물속의 작은 입자들을 걸러낸다.’로 수정하였음. 2012/03/01 내용수정
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그림II-30 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 2. 혼합물의 분리 104 우박스 설명. / -> 거름종이의 위쪽 끝까지 ‘거름종이의 위쪽 끝에서 2 cm 떨어진 곳까지’로 수정하였음. 2012/03/01 내용수정
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해보기 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 2. 혼합물의 분리 104 유리병 / 샬레 ‘플라스틱 통’으로 수정하였음. 2012/03/01 내용수정
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해보기 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 2. 혼합물의 분리 104 이 방법은 음식들에 들어 있는 ‘이 방법은 음식물에 들어 있는’으로 수정하였음. 2012/03/01 단순수정
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하2 UPD00601