교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재문화 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재문화 과학 3 유준희 외 11인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 6. 불가능을 가능하게 한 도구 127 두 번째 장치는 고정 도르래가 하나, 움직 도르래가 하나 연결되어 두 번째 장치는 움직 도르래가 하나, 고정 도르래가 하나 연결되어 2012/03/01 단순수정
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3 UPD00601
(주)천재문화 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 6. 불가능을 가능하게 한 도구 127 그림 Ⅲ-9는 탐구의 도르래를 나타낸 것으로~ 그림 Ⅲ-9는 1연 도르래와 2연 도르래를 나타낸 것으로~ 2012/03/01 단순수정
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1 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 6. 불가능을 가능하게 한 도구 126 2배 만큼, 2m 만큼 2배만큼, 2m만큼 2012/03/01 단순수정
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하3,하1 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 6. 불가능을 가능하게 한 도구 126 해준다. 해 준다. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 6. 불가능을 가능하게 한 도구 126 천정 등에 매달아서 천정에 매달아서 2012/03/01 단순수정
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3 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 6. 불가능을 가능하게 한 도구 125 추가 있는 쪽에 추가 있는 쪽에도 2012/03/01 단순수정
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방주 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 6. 불가능을 가능하게 한 도구 125 당겨주는 당겨 주는 2012/03/01 단순수정
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3 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 6. 불가능을 가능하게 한 도구 124 그 중 그중 2012/03/01 단순수정
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좌7 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 5. 더 빨리, 더 많이 123 더 빨리, 많이... 더 빨리, 더 많이...로 수정 2012/03/01 단순수정
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3-4 UPD00601
(주)천재문화 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 5. 더 빨리, 더 많이 122 ❸ 과정 ❶과 ❷에서... ❶과 ❷는 실험하기의 ❶과 ❷로 생각되므로 실험하기와 정리하기의 번호 표시를 구분되도록 수정 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하3 UPD00601