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(주)두배의느낌 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)두배의느낌 과학 3 김성원 외 8인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3단원 일과 에너지 3-2 도구와 일의 원리 146 고정 도르래를 고정시키고 고정 도르래를 고정하고 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하9 UPD00601
(주)두배의느낌 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3단원 일과 에너지 3-2 도구와 일의 원리 146 (나) 유의 사항 / 그림 (나)와 같이 용수철 저울을 거꾸로 사용하는 경우에는 저울의 무게만큼 더해지므로 저울을 세워서 0점 보정을 한 후 사용한다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
해보기 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3단원 일과 에너지 3-2 도구와 일의 원리 144 한 곳을 고정시켜 한 곳을 고정해 2012/03/01 단순수정
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7 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3단원 일과 에너지 3-2 도구와 일의 원리 143 도르래에 두 번 감긴 복합 도르래를... 보조단에 용어 길잡이 추가함 / 복합 도르래: 일상생활에서 실제 사용되는 대부분의 도르래는 고정 도르래와 여러 개의 움직 도르래를 함께 사용한 복합 도르래이다. 2012/03/01 단순수정
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위4 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3단원 일과 에너지 3-1 일과 일률 141 학교에는 가끔씩 출석했으며, 어머니로부터 대부분 가정 교육을 받았다. 학교에는 가끔씩 출석했을 뿐, 교육은 대부분 어머니에게서 받았다. 2012/03/01 단순수정
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9 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3단원 일과 에너지 3-1 일과 일률 141 개선시키려는 노력으로 개선하려는 노력으로 2012/03/01 단순수정
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3 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3단원 일과 에너지 3-1 일과 일률 140 뉴턴 사과 그림 사과 품종 캔트의 꽃(flower of Kent)에 맞게 사과 색 수정함 2012/03/01 단순수정
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상그림 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3단원 일과 에너지 3-1 일과 일률 140 자연철학자 자연 철학자 2012/03/01 단순수정
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12 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3단원 일과 에너지 3-1 일과 일률 137 소재를 교체하여 자전거를 이용하지 않고 철수와 영희가 카트를 이용하여 악기들을 옮길 때 두 사람의 일률의 비를 구하는 것으로 수정함 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3단원 일과 에너지 3-1 일과 일률 137 일의 양이 클수록 일률이 크다. 일의 양이 많을수록 일률이 크다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
12 UPD00601
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