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(주)미래엔 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 과학 3 김성진 외 11인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 3. 혼합물의 분리 92 3~4번 3~4회 2012/03/01 단순수정
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11 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 3. 혼합물의 분리 92 흰 옷 흰옷 2012/03/01 단순수정
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5 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 3. 혼합물의 분리 91 거른 용액에는... 재결정이라고 한다. ‘불순물이 조금 섞여 있는 질산 나트륨의 경우 100 ℃ 정도의 물에 녹인 다음 천천히 식히면 질산 나트륨만 결정으로 석출된다. 이와 같이 불순물이 포함된 물질을 적절한 용매에 용해한 후 서서히 냉각하는 과정을 반복하여 순수한 결정을 얻는 방법을 재결정이라고 한다.‘로 수정 2012/03/01 내용수정
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하8이후 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 3. 혼합물의 분리 91전체 용해시킨 용해한 2012/03/01 단순수정
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하2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 3. 혼합물의 분리 91 그림 32 ‘천일염’ 그림 32 ‘염전’ 2012/03/01 단순수정
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우하1 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 3. 혼합물의 분리 90,91 실험 과정 5. NaCl 분리 방법 추가 / (5. 거름종이를 통과한 용액을 증발 접시에 넣고 가열하여 용액이 남지 않을 때까지 증발시키자. - 용액이 증발한 후 증발 접시에 남아 있는 물질은 무엇이라고 생각하는가?) 2012/03/01 내용수정
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작은실험실 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 3. 혼합물의 분리 90 ‘1. 비커에’ ‘1. 100 mL 비커에‘로 수정 2012/03/01 단순수정
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9 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 3. 혼합물의 분리 88 준비물 눈금 실린더, 실험용 고무장갑 추가 및 장갑 착용 사진으로 교체 2012/03/01 내용수정
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작은실험실 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 3. 혼합물의 분리 86 사진 권고 사항 60번에 따라 실험 장치 확대 사진으로 교체 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
탐구 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 물질의 특성 3. 혼합물의 분리 85 끓는점이 높아지는 순서대로 끓는점 순서대로 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
10 UPD00601
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