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두산동아(주) 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 두산동아(주) 과학 3 김찬종 외 11인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 2. 일을 할 때 도구를 사용하면? 132 어떻게 될까? 어떻게 달라질까? 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
9 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 2. 일을 할 때 도구를 사용하면? 132 지레의 원리를 이용한 것으로는... 일상생활에서 지레를 이용한 것으로는... 2012/03/01 단순수정
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아래2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 1. 과학에서의 일과 일상에서의 일은 어떻게 다를까? 131 이동시키려고 할 때 이동하려고 할 때 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
13 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 1. 과학에서의 일과 일상에서의 일은 어떻게 다를까? 131 물체를 들어 올리는 높이 물체를 들어 올린 높이 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
8 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 1. 과학에서의 일과 일상에서의 일은 어떻게 다를까? 131 물체의 이동 거리와 양쪽 빨간 화살표 아래로 내림 2012/03/01 단순수정
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하삽화 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 1. 과학에서의 일과 일상에서의 일은 어떻게 다를까? 131 물체를 일정한 속력으로 들어 올릴 때의 일 물체를 들어 올린 힘이 한 일 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
상삽화 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 1. 과학에서의 일과 일상에서의 일은 어떻게 다를까? 130 이동시키다 ㆍ7줄: 즉, 물체가 이동하는 데 ㆍ12줄: 즉, 물체가 이동하는 데 드는 힘 ㆍ21줄: 물체가 1 m 이동하였을 때 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
전체 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 1. 과학에서의 일과 일상에서의 일은 어떻게 다를까? 129 ‘물체에 일을 하였다.’라고 “힘이 물체에 일을 하였다.”라고 ->232번과 함께 반영 완료 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
3 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 1. 과학에서의 일과 일상에서의 일은 어떻게 다를까? 129 운동 방향(화살표 옆) 이동 방향 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
사진 UPD00601
두산동아(주) 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 일과 에너지 1. 과학에서의 일과 일상에서의 일은 어떻게 다를까? 128 1 지게차로 상자를~ 1 지게차로 상자를 들어 올리는 경우 2 상자를 들고 가는 경우 3 점원이 계산대에서 계산하는 경우 4 손수레를 미는 경우 5 장바구니를 들고 서 있는 경우 6 점원이 물건을 진열대 위로 올려 놓는~ -> 한 칸에서 두 칸으로 자간 넓히기 완료 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
좌하단 UPD00601
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