교과용도서 수정·보완 사항

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두산동아(주) 중학교 기술·가정 3의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 두산동아(주) 기술·가정 3 3 정철영 외 16인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생애 설계와 진로 탐색 1. 생애 설계의 실제 10 10-13쪽 가족생활주기의 구분 수정 요망(가족생활주기 구분이 일관성이 없으므로 수정 요망) 2012/03/01 내용수정
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두산동아(주) 중학교 기술·가정 3의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생애 설계와 진로 탐색 1. 생애 설계의 실제 10 부부 간 부부간 2012/03/01 단순수정
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날개6 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생애 설계와 진로 탐색 1. 생애 설계의 실제 10 부부 간의 부부간의 2012/03/01 단순수정
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날개1 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생애 설계와 진로 탐색 1. 생애 설계의 실제 9 일상생활을 거쳐 반복되는 현상을 생활 주기라 하며, ‘생활 주기’를 ‘현상’이라 보기 어려움. 문장 재구성 요망. 2012/03/01 단순수정
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13 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생애 설계와 진로 탐색 1. 생애 설계의 실제 9 우리가 살아가는 생활 환경은 늘 변하기 때문에 변화를 예측하고 적극적․능동적으로 대처하기 위해서는 우리의 생활 환경은 늘 변하기 때문에 변화를 예측하고 이에 적극적․능동적으로 대처하기 위해서는 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00601
두산동아(주) 중학교 기술·가정 3의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생애 설계와 진로 탐색 1. 생애 설계의 실제 9 15년 후 아침 9시 나의 모습을 상상해 보자. 15년 후 아침 9시, 나의 모습을 상상해 보자. 2012/03/01 단순수정
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3 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생애 설계와 진로 탐색 1. 생애 설계의 실제 9 박스 제목(<해보기> 박스 전체) 서체 크기와 질감을 강하게 조절하는 것으로 수정 보완. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생애 설계와 진로 탐색 1. 생애 설계의 실제 8 건강 관리 잘하거라. 건강 관리 잘하여라./건강 관리 잘해라. 2012/03/01 단순수정
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그림2 UPD00601
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Ⅰ. 생애 설계와 진로 탐색 1. 생애 설계의 실제 8 손주 손자 2012/03/01 단순수정
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그림 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생애 설계와 진로 탐색 7 전문(단원 요약) 내용이 배경 사진의 선과 겹치지 않게 수정 보완. 2012/03/01 단순수정
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하단 UPD00601