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(주)더텍스트 중학교 음악의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)더텍스트 음악 3 김미숙 외 2인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
신명 나는 우리 장단 쾌지나 칭칭 나네 43 신나게 신 나게 2012/03/01 단순수정
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5 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
신명 나는 우리 장단 쾌지나 칭칭 나네 43 굿거리장단의 더러러러 ‘더러러러’가 5째 정간과 11째 정간 안에 들어가도록 수정 2012/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
신명 나는 우리 장단 쾌지나 칭칭 나네 43 굿거리장단과 자진모리장단의 구음보에 그려진 장구 궁굴채 그림 추가 2012/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
신명 나는 우리 장단 쾌지나 칭칭 나네 42 쾌지나 칭칭 나네 경상도 민요 채보자 추가 2012/03/01 내용수정
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악보 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
신명 나는 우리 장단 변형 장단을 쉽게 연주하기 41 천안 삼거리 경기도(충청도)민요 채보자 추가 2012/03/01 내용수정
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악보 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
신명 나는 우리 장단 변형 장단을 쉽게 연주하기 40 신나게 신 나게 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
신명 나는 우리 장단 변형 장단을 쉽게 연주하기 40 변형 장단이 주로 연주되는 경우 ③ 보통 대보다 가사가 촘촘하거나, 반대로 가사가 없는 경우-청어엮기 제시한 부분이 가사가 촘촘하거나 없는 경우의 예로 적절치 않으며 가락의 특성상 제시한 변형 장단 보다 오히려 기본 장단이 어울리므로 수정 2012/03/01 내용수정
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하 UPD00601
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신명 나는 우리 장단 변형 장단을 쉽게 연주하기 40 변형 장단이 주로 연주되는 경우 ② 악곡의 분위기가 바뀌는 경우 - 한강수 타령 제시한 부분이 ‘악곡의 분위기가 바뀌는 부분’으로서의 예로 적절치 않으므로 수정 2012/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
신명 나는 우리 장단 변형 장단을 쉽게 연주하기 40 맺어야 하는 경우 목적어를 제시할 것. 2012/03/01 내용수정
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우하1 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
신명 나는 우리 장단 변형 장단을 쉽게 연주하기 40 말풍선 3 … 민속음악은 끊임 없이 장단을 변주하며 연주한답니다. 장단에 변화를 주는 것이 가락의 특성에 따른 것인데 불구하고 마치 변화를 주는 것 자체가 특성인 것처럼 설명하고 있으므로, ‘민속음악은 가락의 특성에 맞춰 장단에도 변화를 주어 연주한답니다.’로 수정 2012/03/01 내용수정
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만화 UPD00601
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