교과용도서 수정·보완 사항

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(주)지학사 중학교 한문의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)지학사 한문 3 김상홍 외 3인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 지혜의 샘터 단원 마무리 26 신나는 신 나는 2012/03/01 단순수정
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26 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 지혜의 샘터 04. 이야기가 있는 성어 24 주요 성어 ‘주요 성어’의 학습 분량이 과도하고, 번역이 누락되었음. 풀이와 번역 요망 2012/03/01 내용수정
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우하 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 지혜의 샘터 04. 이야기가 있는 성어 23 조급해 하지 조급해하지 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 지혜의 샘터 04. 이야기가 있는 성어 23 ‘助長’은 …을 의미하는 긍정의 의미 같지만, ‘助長’은 …이라는 긍정적인 의미를 나타내는 것 같지만, 2012/03/01 단순수정
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1 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 지혜의 샘터 03. 하나씩 차근차근 20 요구 또는 요청하는 요구하거나 요청하는 2012/03/01 단순수정
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하8 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 지혜의 샘터 03. 하나씩 차근차근 20 주요 한문 속담 ‘주요 한문 속담’의 학습 분량이 과도하고, 번역이 누락되었음. 풀이와 번역 요망 2012/03/01 내용수정
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우하8 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 지혜의 샘터 03. 하나씩 차근차근 18 박스 (전체) 크기를 일정하게 수정 보완 2012/03/01 단순수정
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상단 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 지혜의 샘터 03. 하나씩 차근차근 18 학습 목표 (전체) 내용의 정렬 방식을 일정하게 조절하는 것으로 수정 보완 2012/03/01 단순수정
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상단 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 지혜의 샘터 02. 앎과 행동은 하나 16 (汝)無道人之短⇒(汝)無道人之短 [너는]…⇒[너는] 생략된 주어로 (汝), [너는]을 거론하고 있는데, 이 글은 최원의 「좌우명」으로 타인에게 무엇을 요구하는 내용이 아님. 2012/03/01 내용수정
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9 UPD00601
(주)지학사 중학교 한문의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)지학사 한문 3 김상홍 외 3인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 지혜의 샘터 02. 앎과 행동은 하나 16 주요 명언․명구 ‘주요 명언․명구’의 학습 분량이 과도하고, 번역이 누락되었음. 풀이와 번역 요망 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
우하6 UPD00601