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(주)유웨이중앙교육 고등학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)유웨이중앙교육 국어 상 박호영 외 7인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1단원 함께하는 언어 활동 1. 나를 알리는 공간 8쪽 - 4월에 지도를 수정하였는데, 지도가 들어가는 홈페이지 그림이 수정되지 않았음. - 4월에 14쪽 지도를 수정함에 따라 지도가 들어가는 홈페이지 그림을 수정한 지도로 모두 바꾸기로 함. 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
그림 UPD00502
(주)유웨이중앙교육 고등학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)유웨이중앙교육 국어 상 박호영 외 7인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1단원 함께하는 언어 활동 1. 나를 알리는 공간 14 - 그림으로 들어간 지도에서 울릉도와 독도의 위치가 바르지 않음. - 지도에서 색깔로 표시된 곳은 시기에 따른 전국 일주 구간인데, 이를 범례로 제시하지 않았음. - 우리나라 지도에서 독도의 위치를 위도와 경도에 맞게 바로잡음. - 지도 하단에 전국 일주 시기에 따른 범례를 추가함. 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
지도 UPD00601
(주)보진재 중학교 사회과 부도의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)보진재 사회과 부도 형기주 외 5인 2001/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 나라 남부 지방의 생활Ⅳ(주제도) 21 넙적바위 숯돌바위 삼형제굴 넙덕바위 숫돌바위 삼형제굴바위 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
③ UPD00601
(주)천재교육 중학교 보건의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 보건 정효지 외 7인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅶ. 사고 예방과 응급 처치 3. 기도 폐쇄와 심폐 소생술 201 7. 흉부 압박과 인공호흡 반복 7. 가슴 압박과 인공호흡 반복 (두 손을 깍지 낀 모양으로 수정) 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
7 삽화 UPD00502
(주)천재교육 중학교 보건의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 보건 정효지 외 7인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅶ. 사고 예방과 응급 처치 3. 기도 폐쇄와 심폐 소생술 201 6. 흉부 압박 4. 가슴 압박 (두 손을 깍지 낀 모양으로 수정) 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
6 삽화 UPD00502
(주)천재교육 중학교 보건의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 보건 정효지 외 7인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅶ. 사고 예방과 응급 처치 3. 기도 폐쇄와 심폐 소생술 201 4. 호흡 확인 3. 맥박 확인(의료인만 해당) 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
4 삽화 UPD00502
(주)천재교육 중학교 보건의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 보건 정효지 외 7인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅶ. 사고 예방과 응급 처치 3. 기도 폐쇄와 심폐 소생술 201 1. 의식 확인 1. 반응의 확인 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
1 삽화 UPD00502
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 보건 정효지 외 7인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅶ. 사고 예방과 응급 처치 3. 기도 폐쇄와 심폐 소생술 201 6. 흉부 압박 압박 위치에 한 손의 손꿈치를 얹고, 다른 손을 그 위에 겹쳐 올린다. 분당 100회의 규칙적인 속도와 4~5㎝의 깊이로 강하고 빠르게 압박한다. 7. 흉부 압박과 인공호흡 반복 2회의 인공호흡과 30회의 흉부 압박을 119 구급대원이 현장에 도착할 때까지 반복해서 실시한다. 6. 인공호흡 환자의 코를 잡아서 ~ 확인한다. 7. 가슴 압박과 인공호흡 반복 30회 가슴 압박과 2회 인공호흡을 119 구급대원이 현장에 도착할 때까지 반복해서 실시한다. - 출처: 대한심폐소생협회 www.kacpr.org - 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
심 폐 소 생 술 방 법 UPD00502
(주)천재교육 중학교 보건의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 보건 정효지 외 7인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅶ. 사고 예방과 응급 처치 3. 기도 폐쇄와 심폐 소생술 201 1. 의식 확인 사람을 반듯이 돌려 눕힌 후, 양쪽 어깨를 가볍게 두드리며 큰 소리로 “여보세요. 괜찮으세요?”라고 외치면서 반응을 확인한다. 2. 도움 요청 의식이 없다는 것이 확인되면 즉시 큰 소리로 ~ 119에 신고한다. 3. 기도 유지 한 손으로 ~ 기도를 유지한다. 4. 호흡 확인 환자의 입과 코 근처에 귀를 대고 숨을 쉬는지 확인하면서, 눈으로 가슴이 오르내리는지 관찰한다. 5~10초 정도 관찰해도 호흡이 없으면 인공호흡을 시작한다. 5. 인공호흡 환자의 코를 잡아서 ~ 확인한다. 1. 반응의 확인 사람을 반듯이 돌려 눕힌 후, 양쪽 어깨를 가볍게 두드리며 큰 소리로 “괜찮으세요?”라고 물어보면서 반응을 확인한다. 2. 119 신고 반응이 없고 호흡이 비정상적이면 즉시 큰 소리로 ~ 119에 신고한다. 3. 맥박 확인(의료인만 해당) 환자의 목동맥을 확인하며, 소요 시간이 10초가 넘지 않도록 해야 한다. 4. 가슴 압박 압박 위치에 한 손을 얹고, 다른 손을 그 위에 겹쳐 올린다. 분당 100~120회의 규칙적인 속도와 5~6㎝의 깊이로 강하고 빠르게 압박한다. 5. 기도 유지 한 손으로 ~ 기도를 유지한다. 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
심 폐 소 생 술 방 법 UPD00502
(주)천재교육 중학교 보건의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 보건 정효지 외 7인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅶ. 사고 예방과 응급 처치 3. 기도 폐쇄와 심폐 소생술 200 ~ 호흡과 심장 박동이 갑자기 정지되었을 때 인공호흡과 흉부 압박을 이용하여 ~ ~ 호흡과 심장 박동이 갑자기 정지되었을 때 가슴 압박과 인공호흡을 이용하여 ~ 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
5 UPD00502
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