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(주)교학사 고등학교 화법과 작문Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)교학사 화법과 작문Ⅰ 1 송기한 외 2인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 4. 점검과 조정 104 사진 교체 2012/03/01 내용수정
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사진 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 4. 점검과 조정 100 대체적으로 대체로 2012/03/01 단순수정
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11 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 4. 점검과 조정 100 이어지는 말에서는 이어지는 말은 2012/03/01 단순수정
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하4 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 3. 소통의 전략 99 나름대로의 나름의 2012/03/01 단순수정
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하3 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 3. 소통의 전략 98 가공 식품은 가공식품은 2012/03/01 단순수정
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보기 지문7 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 3. 소통의 전략 97 뿐만 아니라 그뿐만 아니라 2012/03/01 단순수정
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22 UPD00601
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Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 3. 소통의 전략 97 어깨 너머로 어깨너머로 2012/03/01 단순수정
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Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 3. 소통의 전략 96 상황1 남학생A, 여학생B 상황2 사서교사C, 여학생D 상황1 ‘남학생, 여학생’으로 상황2 ‘사서 교사, 여학생’으로 수정 2012/03/01 단순수정
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지문 UPD00601
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Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 3. 소통의 전략 92 물질 문화 물질문화 2012/03/01 단순수정
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31 UPD00601
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Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 3. 소통의 전략 92 정신 문화와 정신문화와 2012/03/01 단순수정
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31 UPD00601
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