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(주)교학사 고등학교 화법과 작문Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)교학사 화법과 작문Ⅰ 1 송기한 외 2인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 5. 매체의 활용 127 클릭 만으로 클릭만으로 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
표4 UPD00601
(주)교학사 고등학교 화법과 작문Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 5. 매체의 활용 127 느긋하지 만은 느긋하지만은 2012/03/01 단순수정
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표3 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 5. 매체의 활용 127 지난 번 지난번 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 5. 매체의 활용 127 경쟁사의 상품들을 분석한 내용을 소비자들의 반응을 캠코더로 찍은 영상과 함께 엮어 경쟁사의 상품들을 분석한 내용과 소비자들의 반응을 캠코더로 찍은 영상과 함께 엮어 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 5. 매체의 활용 127 무엇보다도 꽃들에 대한 설명 글씨가 너무 작아 무엇보다도 꽃들에 대해 설명하는 글의 글씨가 너무 작아 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 5. 매체의 활용 126 피라미드 식으로 피라미드식으로 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 5. 매체의 활용 126 이 모이는 곳이 여기 모이는 곳이 2012/03/01 단순수정
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7 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 5. 매체의 활용 123 블로그를 사용한 경험 또는 자신이 블로그를 사용한 경험을 떠올리거나 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 5. 매체의 활용 122 안 당하셨을텐데 안 당하셨을 텐데 2012/03/01 단순수정
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18 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기의 절차와 전략 5. 매체의 활용 122 하루 아침에 하루아침에 2012/03/01 단순수정
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14 UPD00601
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