교과용도서 수정·보완 사항

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(주)지학사 고등학교 화법과 작문Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)지학사 화법과 작문Ⅰ 1 이삼형 외 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 화법과 작문의 본질 2. 화법과 작문의 요소 33 … 수경아 수경아 2012/03/01 단순수정
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Ⅰ. 화법과 작문의 본질 2. 화법과 작문의 요소 33 부시시 부스스 2012/03/01 단순수정
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Ⅰ. 화법과 작문의 본질 2. 화법과 작문의 요소 33 깬듯 깬 듯 2012/03/01 단순수정
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Ⅰ. 화법과 작문의 본질 2. 화법과 작문의 요소 33 백인은 ‘검둥이’란 말에 나쁜 감정을 담지 않고 친밀함의 표현으로 사용한 반면, 흑인 사회학자는 흑인에 대한 멸시로 받아들였다. 백인은 ‘검둥이’란 말에 나쁜 감정을 담지 않고 그 말을 친밀함의 표현으로 사용한 반면, 흑인 사회학자는 흑인에 대한 멸시로 받아들였다. 2012/03/01 단순수정
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Ⅰ. 화법과 작문의 본질 2. 화법과 작문의 요소 32 아무것두 아무것도 2012/03/01 단순수정
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Ⅰ. 화법과 작문의 본질 2. 화법과 작문의 요소 32 대표님! … (어깨를 대표님! (어깨를 2012/03/01 단순수정
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Ⅰ. 화법과 작문의 본질 2. 화법과 작문의 요소 31 그리고 독자가 누구인지 필자가 분명히 인식할 수 없는 일반적인 사람인 경우에 따라 그리고 독자가 누구인지 필자가 분명히 인식할 수 없는 경우에 따라 2012/03/01 단순수정
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Ⅰ. 화법과 작문의 본질 2. 화법과 작문의 요소 31 일(一) 대 다(多)인가 일(一)대다(多)인가 2012/03/01 단순수정
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Ⅰ. 화법과 작문의 본질 2. 화법과 작문의 요소 31 일(一) 대 일(一)인가 일(一)대일(一)인가 2012/03/01 단순수정
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Ⅰ. 화법과 작문의 본질 2. 화법과 작문의 요소 30 말하기에서는 발신자를 화자, 글쓰기에서는 필자라고 하며, 발신자를 말하기에서는 화자, 글쓰기에서는 필자라고 하며, 수신자를 말하기에서는 청자, 글쓰기에서는 독자라고 한다. 2012/03/01 단순수정
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