교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 고등학교 화법과 작문Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)천재교육 화법과 작문Ⅰ 1 박영목 외 4인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 언어 표현의 본질 3. 언어 표현과 작문 40 (follow, 쫓아가기) ‘(follow, 좇아가기)’로 수정 2012/03/01 단순수정
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5 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 화법과 작문Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 언어 표현의 본질 3. 언어 표현과 작문 37 신호등 그림 수정 2012/03/01 단순수정
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삽화 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 언어 표현의 본질 2. 화법의 요소와 유형 35 우하 사진 발표대의 ΑΩ(기독교 표시) 삭제 또는 사진 교체 2012/03/01 내용수정
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사진 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 언어 표현의 본질 2. 화법의 요소와 유형 26 가졌는지, 가지고 있는지, 2012/03/01 단순수정
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하9 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 언어 표현의 본질 1. 언어 표현과 화법 23 쑥스럽지만, 기분이 쑥스러웠지만, 기분은 2012/03/01 단순수정
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그림 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 언어 표현의 본질 1. 언어 표현과 화법 23 반응했는지 반응했는지에 대한 2012/03/01 단순수정
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그림 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 언어 표현의 본질 1. 언어 표현과 화법 20 단간(전체) 단 사이의 간격을 넓혀 주어야 함. 2012/03/01 단순수정
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좌측 하단 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 언어 표현의 본질 1. 언어 표현과 화법 18 ‘기타’(5%)라는 5위 ‘기타’(5%)라는 2012/03/01 단순수정
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하4 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 언어 표현의 본질 1. 언어 표현과 화법 18 전체 출처 표시 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
지문 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 언어 표현의 본질 1. 언어 표현과 화법 18 말풍선 (23, 32, 157, 167쪽) 단순한 서체를 사용하고 행간을 넓히는 것으로 수정 보완. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
상단 UPD00601