교과용도서 수정·보완 사항

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(주)교학사 고등학교 화법과 작문Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)교학사 화법과 작문Ⅱ 2 송기한 외 2인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기와 듣기의 실제 1. 대화(對話) 50 (통) 쟤 좀 너무 튀는 거 아니냐? ‘(퉁명스럽게) 쟤 좀 너무 튀는 거 아니냐?’로 수정 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기와 듣기의 실제 1. 대화(對話) 50 TV ‘텔레비전’으로 수정 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기와 듣기의 실제 1. 대화(對話) 50 태평한 듯 ) 태평한 듯) 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기와 듣기의 실제 1. 대화(對話) 49 생일 잔치 생일잔치 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 말하기와 듣기의 실제 1. 대화(對話) 49 바람직하다. 상대방에게 불쾌감을 유발하거나 바람직하다. 그러나 유머나 재담을 지나치게 사용할 경우 상대방에게 불쾌감을 유발하거나(주어 누락) 2012/03/01 단순수정
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하8 UPD00601
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Ⅱ. 말하기와 듣기의 실제 1. 대화(對話) 45 필요한 만큼의 내용을 자기가 진실하다고 믿는 대로, 필요한 만큼의 내용을, 자기가 진실하다고 믿는 대로, 2012/03/01 단순수정
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11 UPD00601
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Ⅱ. 말하기와 듣기의 실제 1. 대화(對話) 44 마주보면서 마주 보면서 2012/03/01 단순수정
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20 UPD00601
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Ⅱ. 말하기와 듣기의 실제 1. 대화(對話) 44 좁은 의미의 대화는 참여자가 둘로 제한되는 것이고 … 나눌 경우에는 회화라고 한다 좁은 의미의 대화는 참여자가 둘로 제한되는 것을 뜻하고 …나누는 것은 회화라고 한다 2012/03/01 단순수정
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11 UPD00601
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Ⅱ. 말하기와 듣기의 실제 1. 대화(對話) 44 나눠야 하는 것이다 나누도록 한다 2012/03/01 단순수정
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Ⅱ. 말하기와 듣기의 실제 1. 대화(對話) 43 못알아듣는 못 알아듣는 2012/03/01 단순수정
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그림 중3 UPD00601