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(주)교학사 고등학교 화법과 작문Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)교학사 화법과 작문Ⅱ 2 송기한 외 2인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 통합적 의사소통 2. 이해와 표현의 통합 253 문제되는 문제 되는 2012/03/01 단순수정
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지문4 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 통합적 의사소통 2. 이해와 표현의 통합 252 찾아 보자 찾아보자 2012/03/01 단순수정
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하4 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 통합적 의사소통 2. 이해와 표현의 통합 252 이 연극에서 연극의 첫 장면에서 2012/03/01 단순수정
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18 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 통합적 의사소통 2. 이해와 표현의 통합 252 단순화시키고 단순화하고 2012/03/01 단순수정
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13 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 통합적 의사소통 2. 이해와 표현의 통합 250 한 마디 말로도 한마디 말로도 2012/03/01 단순수정
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20 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 통합적 의사소통 2. 이해와 표현의 통합 250 한 마디 말을 한마디 말을 2012/03/01 단순수정
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18 UPD00601
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Ⅳ. 통합적 의사소통 2. 이해와 표현의 통합 250 일으키는 것. 일으키는 것, 2012/03/01 단순수정
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3 UPD00601
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Ⅳ. 통합적 의사소통 2. 이해와 표현의 통합 250 ‘Story’와 ‘Telling’을 ‘스토리(story)’와 ‘텔링(telling)’을 2012/03/01 단순수정
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하7 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 통합적 의사소통 2. 이해와 표현의 통합 250 (Storytelling), (Human touch) ‘(storytelling)’, '(human touch)'로 수정 2012/03/01 단순수정
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지문 UPD00601
(주)교학사 고등학교 화법과 작문Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 통합적 의사소통 2. 이해와 표현의 통합 249 문학적 표현 능력의 익혀두면 ‘문학적 표현 능력을 익혀 두면’으로 수정 2012/03/01 단순수정
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16 UPD00601
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