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(주)천재교육 고등학교 독서와 문법Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)천재교육 독서와 문법Ⅰ 1 박영목 외 5인 2012/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 국어와 생활 1. 일상 언어 264 굽어 살피시기 굽어살피시기 2012/03/01 단순수정
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13 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 국어와 생활 1. 일상 언어 262 갖다주시죠 갖다 주시죠 2012/03/01 단순수정
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3 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 국어와 생활 1. 일상 언어 262 쳐다보길래 ‘-길래’는 ‘-기에’의 잘못임. 담화 상황에 맞으면서도 어문규정에 어긋나지 않는 자료로 수정 요망 2012/03/01 단순수정
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삽화 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 국어와 생활 1. 일상 언어 259 예컨데 예컨대 2012/03/01 단순수정
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12 UPD00601
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Ⅲ. 국어의 구조 3. 문장 250 반포지은을 안다고 해서 ‘반포지은’과 관련된 동물은 까치가 아니고 까마귀임. 까마귀로 수정 요망 2012/03/01 단순수정
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10 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 국어의 구조 3. 문장 245 따르르릉 따르릉 2012/03/01 단순수정
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1 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 국어의 구조 3. 문장 243 상대 높임법은 국어의 높임법 가운데 가장 발달되어 있다. 상대 높임법은 국어의 높임법 가운데 가장 발달해 있다. 2012/03/01 단순수정
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하표2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 국어의 구조 3. 문장 241 …철수가 [영희와 순이를] 좋아한다. / [철수가 영희와] 순이를 좋아한다. …철수가 [영희와 순이를] 찾는다. / [철수가 영희와] 순이를 찾는다. 일반적으로 인정되는 ‘전환’으로 수정 요망 2012/03/01 단순수정
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11 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 국어의 구조 3. 문장 235 이동: -다가 ‘-다가’의 의미 기능을 ‘이동’으로 나타낼 경우 의미 기능을 파악하기가 어렵게 됨. 2012/03/01 단순수정
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날개5 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 국어의 구조 3. 문장 231 …문장 (2)에서 괄호 속에 말들이… …문장 (2)에서 괄호 속의 말들이… 2012/03/01 단순수정
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7 UPD00601
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