교과용도서 수정·보완 사항

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(주)미래엔 고등학교 독서와 문법Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)미래엔 독서와 문법Ⅱ 2 윤여탁 외 8인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 국어 규범의 탐색 2. 올바른 단어 사용 33 한글을 로마자로 적어야 하는상황 ‘한글’을 ‘국어’로 수정 요망 2012/03/01 내용수정
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11 UPD00601
(주)미래엔 고등학교 독서와 문법Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 국어 규범의 탐색 2. 올바른 단어 사용 29 하나 혹은 둘로 제한한 것이다. 복수 표준어는 셋 이상으로 된 것도 있으며 제한에만 그친 것이 아니므로, 이를 ‘하나 혹은 몇 개로 제한하여 정한 것이다.’ 정도의 표현으로 보완 요망 2012/03/01 내용수정
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10 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 국어 규범의 탐색 2. 올바른 단어 사용 26 만일 말과 표기에 관해 통일된 규정이 없다면 한 언어 사회의 언어에는 의사소통의 장벽이 생겨날 것이며, 만일 말과 표기에 관해 통일된 규정이 없다면 그 사회의 언어에는 의사소통의 장벽이 생겨날 것이며, 2012/03/01 단순수정
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5 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 국어 규범의 탐색 1. 정확한 발음 23 ㉠ 장․단음 편찬상의 유의점에 따라 7차 문법 교과서 용어를 준용할 것을 권고함. 2012/03/01 단순수정
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활동4-2 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 국어 규범의 탐색 1. 정확한 발음 17 나리만님 나리 만님 2012/03/01 단순수정
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17 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 국어 규범의 탐색 1. 정확한 발음 17 쌍고동 쌍 고동 2012/03/01 단순수정
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17 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 국어 규범의 탐색 1. 정확한 발음 17 나리만님은 나리 만님은 2012/03/01 단순수정
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12 UPD00601
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Ⅰ. 국어 규범의 탐색 1. 정확한 발음 15 지도 독도 표시 요망 2012/03/01 내용수정
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삽화 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 국어 규범의 탐색 1. 정확한 발음 15 동북(함경도)방언 성조(聲調)가 변별적 기능을 가지며, ‘-지비’라는 어미가 쓰임. 본문 4행에서 음운 분야를 위주로 방언의 특징을 들어 보인다고 했으며 다른 방언에 대해서는 모두 음운적 특징을 기술하고 있는 데 비해 동북방언에 대해서는 ‘-지비’라는 어미가 쓰인다는 문법적 특징을 기술하였음. 음운적 특징으로 대체하여 기술해야 함. 2012/03/01 내용수정
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삽화 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 국어 규범의 탐색 1. 정확한 발음 14 전라도 문화 중의 이른바 ‘성님 문화’라는 것을… 전라도 문화 중에 이른바 ‘성님 문화’라는 것을… 2012/03/01 단순수정
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8 UPD00601