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(주)지학사 고등학교 독서와 문법Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)지학사 독서와 문법Ⅱ 2 이삼형 외 8인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 말과 글의 다양성 01 목적에 따른 글 읽기 140 무색케 무색게(무색하게) 2012/03/01 단순수정
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4 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 말과 글의 다양성 01 목적에 따른 글 읽기 138 …이 편지를 썼으면 어떻게 썼을지 추리해 보자. …이 편지를 썼으면 어떤 내용을 담았을지 추리해 보자. (‘쓰다’가 중복되므로 수정 요망) 2012/03/01 단순수정
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3 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 말과 글의 다양성 01 목적에 따른 글 읽기 137 이 글 속에 시를 지어 삽입한 의도와 효과는 무엇일지 말해 보자. 이 글 속에 시를 지어 삽입한 의도와, 그 효과는 무엇일지 말해 보자. 2012/03/01 단순수정
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하1 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 말과 글의 다양성 01 목적에 따른 글 읽기 136 한 편은 아내에게 붙이는 것이오니 ‘붙이는’을 ‘부치는’으로 수정 요망 2012/03/01 단순수정
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1 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 말과 글의 다양성 01 목적에 따른 글 읽기 135 갈무려 ‘갈무려’는 현대어형이 아니므로 학습자의 이해를 도울 수 있는 표현으로 수정 요망 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 말과 글의 다양성 01 목적에 따른 글 읽기 135 서남 쪽 서남쪽 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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2. 말과 글의 다양성 01 목적에 따른 글 읽기 135 먼 동쪽 하늘 바라보며 아우 생각하는 이, 가련도 하다. 東望遙憐憶弟人 앞 구절 ‘西來’와 짝을 맞추어 ‘東望’으로 표현한 것으로 ‘西來’와 ‘東望’의 주어는 모두 오달제임. ‘먼 동쪽 하늘 바라보며 아우 생각하는 이’로 번역하면 ‘東望’의 주어가 오달제의 형이 됨. 2012/03/01 내용수정
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하5 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 말과 글의 다양성 01 목적에 따른 글 읽기 135 • 풍수원(楓水院) 강원도 횡성군 서원면 유현리에 있는 성당. 한국인 신부가 지은 최초의 성당이며 한국에서 네 번째로 지어진 성당이다. 오달제가 1637년 2월 12일에 쓴 두 번째 편지에 ‘지금 우리는 파주의 풍수원(楓水院) 근처에서 하루를 묵었으므로, 또 이렇게 글을 써서 앞서 써 놓은 봉투에 넣습니다.’라는 구절이 있음. 따라서 이곳의 풍수원은 강원도 횡성이 아닌 경기도 파주의 풍수원임. 2012/03/01 내용수정
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날개 하15 UPD00601
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2. 말과 글의 다양성 01 목적에 따른 글 읽기 134 지난 달 지난달 2012/03/01 단순수정
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16 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 말과 글의 다양성 01 목적에 따른 글 읽기 134 따듯하여 ‘따뜻하여’로 수정 요망 2012/03/01 단순수정
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