교과용도서 수정·보완 사항

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(주)지학사 고등학교 문학I의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2009 검정 (주)지학사 문학I 1 권영민 외 8인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 문학의 성격 [1] 문학의 개념 23 씌어졌다 쓰였다 2012/03/01 단순수정
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7 UPD00601
(주)지학사 고등학교 문학I의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 문학의 성격 [1] 문학의 개념 18 실감나게 실감 나게 2012/03/01 단순수정
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16 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 문학의 성격 [1] 문학의 개념 13 한 마디 말로 한마디 말로 2012/03/01 단순수정
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20 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
이 책의 구성과 활용법 4 교육과정 교육 과정 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00601
(주)교학사 고등학교 문학Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 3. 자료 출처 목록 305 “성소부부고” “성소부부고”, 규장각, 1611 → 허균, “성소부부고”, 한국고전번역원, 1985 2012/03/01 내용수정
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출처 하5 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 3. 자료 출처 목록 305 “동문선” 서거정 외, “동문선”, 1478 → 서거정 외, “동문선”, 한국고전번역원“, 1968 2012/03/01 내용수정
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출처 4 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 3. 자료 출처 목록 305 진본 “청구영언” 김천택, 진본 “청구영언”, 1728 → 김천역, “청구영언”, 명지대학교출판부, 1995 2012/03/01 내용수정
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출처3 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 3. 자료 출처 목록 304 모두 반영 필사본 “잡가” → 필사본 “잡가”, 이가원소장 2012/03/01 단순수정
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출처22 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 소설의 수용과 생산 (1) 소설의 이해 177 모두 반영 靑漣 → 靑蓮 2012/03/01 단순수정
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8 UPD00601
(주)교학사 고등학교 문학Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 소설의 수용과 생산 (1) 소설의 이해 162 미확인(추후 반영) 문체가 나타나게 된다 → 문체로 표현된다 2012/03/01 단순수정
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우하15 UPD00601