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(주)비상교육 고등학교 문학Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2009 검정 (주)비상교육 문학Ⅰ 1 박영민 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ 서사 문학의 수용과 생산 1 소설의 인물과 갈등 139 키에르케고르 키르케고르 2012/03/01 단순수정
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1 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 서정 문학의 수용과 생산 3 시의 정서와 주제 115 사회적 억압과 실존적 우울의 계기들을 도시적이고도 비극적인 미학으로…하였다. 어려운 단어들이 나열되어 시인을 온전히 이해하는 데 도움을 주지 못함. 수정 바람. 2012/03/01 내용수정
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날개2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 서정 문학의 수용과 생산 2 시의 심상과 표현 83 독립 사상을 독립사상을 2012/03/01 단순수정
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7 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 서정 문학의 수용과 생산 2 시의 심상과 표현 69 영화관에서 애국가를 들어야 하는 억압적인 사회 분위기가…있다. 반어에 관한 설명인데, 전후 문맥에 당시의 시대적 상황이 없어 반어를 온전히 이해할 수 없음. 보완 바람. 2012/03/01 내용수정
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6 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 서정 문학의 수용과 생산 2 시의 심상과 표현 67 작동시켜 작동하여 2012/03/01 단순수정
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7 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 서정 문학의 수용과 생산 2 시의 심상과 표현 67 환기시켜 환기하여 2012/03/01 단순수정
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하2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 서정 문학의 수용과 생산 1 시의 운율 65 확장시키기도 확장하기도 2012/03/01 단순수정
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그림 UPD00601
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이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2009 검정 (주)비상교육 문학Ⅰ 1 박영민 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 서정 문학의 수용과 생산 1 시의 운율 63 제시문 해당 시는 국군을 부정적 존재로 해석할 가능성이 있음. 제시문 교체 바람. 2012/03/01 내용수정
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활동5 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 서정 문학의 수용과 생산 1 시의 운율 53 증폭시키는 증폭하는 2012/03/01 단순수정
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12 UPD00601
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Ⅱ 서정 문학의 수용과 생산 1 시의 운율 53 환기시킨다. 환기한다. 2012/03/01 단순수정
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