교과용도서 수정·보완 사항

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지학사 고등학교 문학Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2009 검정 지학사 문학Ⅱ 2 최지현 외 6인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국 현대 문학의 발전 2. 산업화 이후현대 문학의 과제 268 <경향 신문> “경향 신문” 2012/03/01 단순수정
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좌 하8 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국 현대 문학의 발전 2. 산업화 이후현대 문학의 과제 267 울프는 … 근거가 … 때문이라고 하였다. 울프는 … 이유가 … 때문이라고 하였다. 2012/03/01 단순수정
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11 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국 현대 문학의 발전 2. 산업화 이후현대 문학의 과제 267 남편의 집에 편입된 가장 낮은 지위에 있던 남편의 집에 편입되어 가장 낮은 지위에 있던 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국 현대 문학의 발전 2. 산업화 이후현대 문학의 과제 265 그래도 그녀의 내면에 꿈틀거리는 시를 쓰고자 하는 욕망은 … 그래도 그녀의 내면에 꿈틀거리는, 시를 쓰고자 하는 욕망은 … 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국 현대 문학의 발전 2. 산업화 이후현대 문학의 과제 265 그러나, 그러나 2012/03/01 단순수정
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4 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국 현대 문학의 발전 2. 산업화 이후현대 문학의 과제 263 짚고가기 짚고 가기 2012/03/01 단순수정
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하4 UPD00601
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5. 한국 현대 문학의 발전 2. 산업화 이후현대 문학의 과제 262 강한 정치 지향성을 보이는 다양한 작품들이 창작되었다. 정치 지향성을 강하게 보이는 작품들이 다양하게 창작되었다. 2012/03/01 단순수정
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11 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국 현대 문학의 발전 1. 격동의 시기와 현대 문학의 등장 260 산업화의 가장 직접적인 충격과 소외를 경험한 농촌의 … 산업화에 따른 충격과 소외를 가장 직접적으로 경험한 농촌의 … 2012/03/01 단순수정
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14 UPD00601
지학사 고등학교 문학Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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5. 한국 현대 문학의 발전 1. 격동의 시기와 현대 문학의 등장 260 관련시켜 관련지어 2012/03/01 단순수정
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3 UPD00601
지학사 고등학교 문학Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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5. 한국 현대 문학의 발전 1. 격동의 시기와 현대 문학의 등장 259 현대 사회의 개인에 대한 두 작품의 평가를 비교해 보자. 두 작품이 현대 사회의 개인에 대해 어떻게 평가하는지 비교해 보자. 2012/03/01 단순수정
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하5 UPD00601