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(주)천재교육 고등학교 생활과 윤리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2009 검정 (주)천재교육 생활과 윤리 변순용 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생활과 윤리의 의의 02. 현대 생활과 전통 윤리 27 자신의 마음과 의식을 조용히 관찰하는 참선의 노력을 기울여 괴로움에서 벗어나고자 한다. ‘모든 상념이 가라앉은 삼매의 경지에 들어가는 참선의 수행을 통해 괴로움에서 벗어나고자 한다.’로 수정 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
5 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 생활과 윤리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생활과 윤리의 의의 02. 현대 생활과 전통 윤리 27 불교에서는 자신의 존재 안에 들어 있는 연기성(緣起性)을 깨달아 자비로운 삶을 사는 것을 중시한다. ‘불교에서는 자신의 존재 안에 들어 있는 연기성(緣起性)을 깨달아 일체의 집착에서 벗어남으로써 자비로운 삶을 사는 것을 중시한다.’로 수정 2012/03/01 단순수정
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1 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생활과 윤리의 의의 02. 현대 생활과 전통 윤리 26 유교에서 군자나 성인으로 불리는 사람은 ‘유교에서 군자로 불리는 사람은’으로 수정 2012/03/01 단순수정
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26 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 생활과 윤리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생활과 윤리의 의의 02. 현대 생활과 전통 윤리 26 3. 전통 윤리의 우주관과 인간관 전통 윤리의 우주관과 인간관이 담겨 있는 고전의 핵심 원문을 날개에 보조 자료로 반드시 추가 2012/03/01 내용수정
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전체 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 생활과 윤리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생활과 윤리의 의의 02. 현대 생활과 전통 윤리 25 불교는 생로병사와 같은 세속적인 구속에서 벗어나 참된 나를 찾아 해탈하기를 강조하였다. ‘불교는 모든 것이 공함, 즉 어느 것도 고정된 실체성을 지니지 못함을 깨달음으로써 모든 세속적인 것으로부터 해탈을 하기를 강조하였다.’로 수정 2012/03/01 내용수정
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8~9 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 생활과 윤리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생활과 윤리의 의의 02. 현대 생활과 전통 윤리 25 교화시켰다. 교화하였다. 2012/03/01 단순수정
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하6 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생활과 윤리의 의의 02. 현대 생활과 전통 윤리 25 효제충신, 양생, 풍수지리설, 도참설 주요 개념에 대한 설명 날개에 반드시 추가 2012/03/01 단순수정
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전체 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생활과 윤리의 의의 02. 현대 생활과 전통 윤리 25 회통(會通): 서로 모순되거나 어긋나는 주장을 조화롭게 함. ‘회통(會通): 서로 상이하거나 모순되는 것처럼 보이는 주장들이 전체적 관점에서 보면 모순되는 것이 아니라 하나로 통함.’으로 수정 2012/03/01 단순수정
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날개 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생활과 윤리의 의의 02. 현대 생활과 전통 윤리 25 교관겸수(敎觀兼修): 불교의 교리인 교와 실천 수행인 지관을 겸하여 닦음. ‘교관겸수(敎觀兼修): 불교의 교리인 교와 수행인 관을 겸하여 닦음.’으로 수정 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
날개 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 생활과 윤리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 생활과 윤리의 의의 02. 현대 생활과 전통 윤리 25 친친(親親): ~ 유교에서 말하는 점진적 사랑 확대의 논리 유교에서는 친친에서부터 사랑을 시작하여 점차 그 폭을 넓혀 나가야 한다고 주장함. 즉 친친은 점진적 사랑 확대의 시작임. 2012/03/01 단순수정
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날개 UPD00601
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