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(주)천재교육 고등학교 생활과 윤리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2009 검정 (주)천재교육 생활과 윤리 변순용 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅷ. 평화와 윤리 03. 지구촌의 윤리적 상황과 과제 297 ‘세계 시민’ 세계 시민의 의미에 대한 설명 필요 2012/03/01 내용수정
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22 UPD00601
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Ⅷ. 평화와 윤리 03. 지구촌의 윤리적 상황과 과제 297 드러커가 ～ 드러커의 저서 표기 바람. 드러커의 원전 자료를 반드시 제시해야 함. 2012/03/01 내용수정
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Ⅷ. 평화와 윤리 02. 국가 생활과 윤리 288 1. 민본 사상과 위민 정신 전통과 현대의 결합이 미흡함. 2012/03/01 내용수정
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Ⅷ. 평화와 윤리 01. 민족 통합의 윤리적 과제 287 문제 1, 2번 제시문이 단원의 성격과 부적합하며 열린 민족주의를 고민하는 내용도 아님. 2012/03/01 내용수정
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Ⅷ. 평화와 윤리 01. 민족 통합의 윤리적 과제 286 세계화와 열린 민족주의 제시문 전체 제시문이 단원의 성격과 부적합하며 열린 민족주의를 고민하는 내용도 아님. 2012/03/01 내용수정
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Ⅷ. 평화와 윤리 01. 민족 통합의 윤리적 과제 282 3. 통일 비용과 평화 비용 독일 통일 20년의 긍정적 모습 소개가 필요 󰄤 분단 극복 사례 소개: 구동독 시민의 현재 생활 수준이 구서독 시민의 70-80%에 도달 2012/03/01 내용수정
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Ⅷ. 평화와 윤리 01. 민족 통합의 윤리적 과제 281 반전(反戰) 혹은 ～ 찬반 논쟁이 뜨거운 실정이다. (18행까지) 국방의 의무에 대한 다양한 논의보다는 의무만이 강조되고 지원제 등에 대한 논의가 거의 없음. 2012/03/01 내용수정
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Ⅷ. 평화와 윤리 01. 민족 통합의 윤리적 과제 280 2. 국방의 의무에 관한 다양한 논의 국방의 의무에 대한 다양한 논의보다는 의무만이 강조되고 지원제 등에 대한 논의가 없음. 2012/03/01 내용수정
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Ⅷ. 평화와 윤리 01. 민족 통합의 윤리적 과제 280 공공재 공공재에 대한 정의와 기초 이론을 반드시 소개해야 함. 2012/03/01 내용수정
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Ⅷ. 평화와 윤리 01. 민족 통합의 윤리적 과제 279 이는 자기 민족의 ～ 이바지할 수 있다. (16행까지) 민족주의와 열린 민족주의의 기초 이론을 반드시 서술해야 함. 󰄤 김구, 울리히 벡, 메리 칼도어, 칼 포퍼 등 다양한 학자의 민족주의와 열린 민족주의, 세계화, 세계 시민에 관한 입장을 반드시 원전 자료에 입각하여 소개해야 함. 2012/03/01 내용수정
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