교과용도서 수정·보완 사항

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(주)교학사 고등학교 세계 지리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 세계의 자연환경 3. 건조 지역이 지형과 주민 생활 100 250mm이하인데 250mm 이하인데 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 세계의 자연환경 3. 건조 지역이 지형과 주민 생활 100 초원 지역에서 본문에서 사용되고 있는 용어의 일관성을 위해 ‘스텝 지역에서’로 수정을 권장함. 2012/03/01 단순수정
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1 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 세계의 자연환경 3. 건조 지역이 지형과 주민 생활 100 사하라 사막 주변 지역으로 이주하면서, 사헬 지대의 인구수가 급증하게 되었다. 사하라 사막 주변 지역으로 이주하였고, 이로 인해 사헬 지대의 인구수가 급증하게 되었다. 2012/03/01 단순수정
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하12 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 세계의 자연환경 3. 건조 지역이 지형과 주민 생활 100 아프리카의 사막화 현상 자료명, 연도 순으로 출처를 제시할 것. 2012/03/01 단순수정
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도입활동 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 세계의 자연환경 3. 건조 지역이 지형과 주민 생활 100 지도 범례 사하라 사막과 사헬 지역의 범례가 사선으로 표시되고 있어 두 지역 간의 경계가 불분명하고 자연스럽지 않으므로 표시 방식의 수정을 요망함. 2012/03/01 단순수정
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도입활동 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 세계의 자연환경 3. 건조 지역이 지형과 주민 생활 100 지도 축척 제시 2012/03/01 단순수정
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도입활동 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 세계의 자연환경 3. 건조 지역이 지형과 주민 생활 99 연강수량은 연 강수량은 2012/03/01 단순수정
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33 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 세계의 자연환경 3. 건조 지역이 지형과 주민 생활 99 500mm내외로 500mm 내외로 2012/03/01 단순수정
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33 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 세계의 자연환경 3. 건조 지역이 지형과 주민 생활 99 1.[자료1]과 같은 관개 수로가 … 설명해 보자. 건조 지역을 찾아보라는 것과 크게 다르지 않은 내용의 문항일 뿐 아니라 건조 지역이라고 해서 관개 수로의 다른 용도가 있는 것도 아니므로 적절한 탐구 활동 과제로는 보이지 않음. 단원별 성취 기준에 부합하는 탐구활동 과제로 수정 요망 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
탐구활동 UPD00601
(주)교학사 고등학교 세계 지리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 세계의 자연환경 3. 건조 지역이 지형과 주민 생활 99 관개수로의 구조 건조 지역의 독특한 관개 수로이므로 그 명칭을 제시하는 것이 좋음. ‘카나트의 구조’ 또는 ‘관개 수로(카나트)의 구조’로 수정할 것을 권장함. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
탐구활동 UPD00601