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(주)천재교육 고등학교 세계지리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)천재교육 세계지리 권동희 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 세계화 시대의 경제 활동 1. 농업 활동과 자원 생산 137 미국 중서부 지역에 건설될 … 변화 예측 그래프 자료를 교체함 2012/03/01 내용수정
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월드포커스 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 세계화 시대의 경제 활동 1. 농업 활동과 자원 생산 137 백만 부셀 자료를 교체함 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
월드포커스 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 세계화 시대의 경제 활동 1. 농업 활동과 자원 생산 136 자료 1 지도 자료명, 연도 순으로 출처를 제시할 것. 2012/03/01 단순수정
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지도상 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 세계화 시대의 경제 활동 1. 농업 활동과 자원 생산 136 달걀 사진 쌀과 밀의 생산과 관련이 없으므로 삭제 2012/03/01 내용수정
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그림하 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 세계화 시대의 경제 활동 1. 농업 활동과 자원 생산 135 타이, 베트남, 미국 p.136의 자료에 따르면 쌀의 3대 수출국은 타이, 인도, 베트남, 파키스탄, 미국 순임. 각종 자료에서 파키스탄과 미국은 4~5위 순위 변동이 있으나, 상위 3개국은 비교적 고정되어 있으므로, 주요 수출국을 5개국으로 제시하거나 혹은 상위 3개국(타이, 인도, 베트남)으로 제시 2012/03/01 내용수정
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12 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 세계화 시대의 경제 활동 1. 농업 활동과 자원 생산 135 토지 생산성은 낮으나 노동 생산성이 높다. p.136의 자료 5를 보면, 미국, 캐나다는 밀 1ha당 수확량이 세계 평균보다 낮으며, 밀 수출 상위 4개국의 토지 생산성 차이가 최대 3배에 이르고 있음. 비교를 하기 위해서는 비교대상이 있어야 하나 이 문장에서는 비교 대상이 불분명하므로 내용이 이해될 수 있도록 재작성 2012/03/01 내용수정
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하1 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 세계화 시대의 경제 활동 1. 농업 활동과 자원 생산 134 개발 도상국에서는 … 식량 자급률이 높아지고 있다. 경제 발전 수준에 따라 소수의 선진국을 제외한 대부분의 국가는 개발도상국의 범주에 해당하며, 개발도상국 내에서도 농업 생산성 수준은 다양하여 일반화하기 어려움. 본문을 ‘많은 개발 도상국들은 농업 기술 및 품종 혁신을 통해 농업 생산성이 향상되어 식량 자급률이 높아지고 있다.’로 수정 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
7 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 세계화 시대의 경제 활동 1. 농업 활동과 자원 생산 134 토지 생산성과 노동 생산성 토지 생산성과 노동 생산성의 개념을 좌측 보충 설명란에 추가할 것. 2012/03/01 단순수정
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5 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 세계지리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 세계화 시대의 경제 활동 1. 농업 활동과 자원 생산 134 곡물 가격 상승으로 … 역은 어디일까? 가장 큰 혜택과 가장 큰 고통을 받는 지역의 의미가 명확하지 않으므로, ‘곡물 가격 상승으로 혜택과 고통을 받는 국가(혹은 지역)는(은) 어디일까?’로 수정 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
학습목표 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 세계지리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)천재교육 세계지리 권동희 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 세계화 시대의 경제 활동 1. 농업 활동과 자원 생산 134 IV-2 태평양 중심의 세계지도로 수정 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
지도하 UPD00601
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