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교과용도서 수정·보완 사항
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(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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교/지/디
학교급
교육과정
국/검/인
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동아시아사 선택
교과서
고등학교
2007
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(주)천재교육
동아시아사
안병우 외 8인
2012/03/01
1
대단원
중단원
쪽
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Ⅳ. 국제 질서의 변화와 독자적 전통의 형성
대단원 마무리
172
명을 멸망시킴으로써
명이 멸망함으로써
2012/03/01
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세부정정항목
하11
UPD00601
(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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(주)천재교육
동아시아사
안병우 외 8인
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중단원
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Ⅳ. 국제 질서의 변화와 독자적 전통의 형성
대단원 마무리
172
조선 후기 소중화 의식
당시 소중화 의식은 일본, 베트남도 공유하고 있었으므로 이를 반영할 것. 그렇지 않으면 조선만의 고유현상으로 오해할 우려 있음.
2012/03/01
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대단원 한눈에 보기
UPD00601
(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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(주)천재교육
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중단원
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Ⅳ. 국제 질서의 변화와 독자적 전통의 형성
대단원 마무리
172
베트남이 누락됨
청, 조선 후기, 에도 막부 밑에 베트남을 추가할 것.
2012/03/01
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대단원 한눈에 보기
UPD00601
(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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Ⅳ. 국제 질서의 변화와 독자적 전통의 형성
4. 전통 사회의 완성
171
고증학자들은 ‘실제사실’에 연구의 뿌리를 두고자
고증학자들은 ‘실제 사실’을 연구하고자
2012/03/01
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1
UPD00601
(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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2007
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(주)천재교육
동아시아사
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2012/03/01
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중단원
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Ⅳ. 국제 질서의 변화와 독자적 전통의 형성
4. 전통 사회의 완성
170
그러나 농민과 상인층의 반발로 개혁은 실패로 끝났다
개혁은 성공하여 막부 재정은 충실해졌다. 그러나 요시무네 이후 막부의 지배는 점차 약화되었고 사회 불안은 가중되었다.
2012/03/01
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(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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(주)천재교육
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중단원
쪽
현행내용
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정정항목
Ⅳ. 국제 질서의 변화와 독자적 전통의 형성
4. 전통 사회의 완성
169
중국의 치파오는 앉은 모습.
아래 끝까지 이어지는 모습을 보여 주는 사진으로 교체할 것.
2012/03/01
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그림/사진
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(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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정정항목
Ⅳ. 국제 질서의 변화와 독자적 전통의 형성
4. 전통 사회의 완성
169
한국, 중국의 1명과 달리 베트남의 아오자이는 3명, 일본의 기모노는 2명을 제시
전통의상의 전형을 보여주는 1명씩의 사신으로 교체할 것.
2012/03/01
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그림/사진
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(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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Ⅳ. 국제 질서의 변화와 독자적 전통의 형성
4. 전통 사회의 완성
168
프랑스의 침략으로 18세기 중엽부터...
....19세기 중엽부터....
2012/03/01
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하2
UPD00601
(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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(주)천재교육
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Ⅳ. 국제 질서의 변화와 독자적 전통의 형성
4. 전통 사회의 완성
168
나트랑
나짱
2012/03/01
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세부정정항목
베트남 남진 지도
UPD00601
(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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2007
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2012/03/01
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중단원
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현행내용
수정내용
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Ⅳ. 국제 질서의 변화와 독자적 전통의 형성
4. 전통 사회의 완성
168
남편의 무사귀환을 기원하는 아비의
검토 후 수정.
2012/03/01
내용수정
위치
세부정정항목
베트남민화
UPD00601
처음
이전
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다음
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