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(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)천재교육 동아시아사 안병우 외 8인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 오늘날의 동아시아 1. 전후 처리와 국교 회복 229 주요 내용은~것이었다. 주요 내용은 카이로 선언의 이행, 일본 영토를 본토와 소도로 국한, 일본의 무조건 항복이었다. 2012/03/01 내용수정
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3 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 국민 국가의 수립 대단원 마무리 225 들어보자. 들어 보자. 2012/03/01 단순수정
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7 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 국민 국가의 수립 5. 서구 문물의 수용과 사회 변화 222 조선 학생들이 한국 학생들이 2012/03/01 단순수정
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자료2학지광 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 국민 국가의 수립 5. 서구 문물의 수용과 사회 변화 222 후스 후 스 2012/03/01 단순수정
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자료2 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 국민 국가의 수립 5. 서구 문물의 수용과 사회 변화 222 량치차오 량 치차오 2012/03/01 단순수정
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원전 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 국민 국가의 수립 5. 서구 문물의 수용과 사회 변화 222 한집안 한 집안 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 국민 국가의 수립 5. 서구 문물의 수용과 사회 변화 221 문화 발전의 선각자들 <나쓰메 소세키> “그는 영문학자의 길에 회의를 느껴 아시히 신문사에 입사해 전업 소걸사의 길을 걷기 시작하였다” 삭제 <후스> “중국의 전통적인 학술과 문화를 서구의 과학적인 방법으로 정리하여 새로운 문명을 창조하겠다는 생각을 했다. 그는” 삭제, 것으로도에서 “도” 삭제, <안창호 첨가> 안창호(1878~1938)는 독립 협회에 참여한 뒤, 미국에 건너가 노동을 하며 서구 문물을 배웠다. 나라가 망할 위기에 처하자, 신민회를 조직하여 대성 학교, 태극 서관, 자기 회사를 건립하는 데 앞장섰다. 그는 교육과 산업 발전에 힘쓰는 실력 양성 운동을 통해 근대화를 주도할 새로운 시민, 즉 신민을 길러낼 것을 주장하였다. 근대화, 곧 자강의 준비야말로 독립 목적 달성을 위한 유일무이한 지름길이라고 보았기 때문이었다. 그가 1909년에 조직한 청년학우회는 4대 정신으로 무실, 역행, 충의, 용감을 내세웠다. 2012/03/01 내용수정
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제목 및 내용 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 국민 국가의 수립 5. 서구 문물의 수용과 사회 변화 221 후스 후 스 2012/03/01 단순수정
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전체 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 국민 국가의 수립 5. 서구 문물의 수용과 사회 변화 221 철학자 듀이에게 교육학을 배워 박사 학위를 받았다. 철학자 듀이에게 배워 박사 학위를 받았다. 2012/03/01 단순수정
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11 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 동아시아사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 국민 국가의 수립 5. 서구 문물의 수용과 사회 변화 221 천 엔 짜리에 모습이 천 엔 짜리에 그의 모습이 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
10 UPD00601
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