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(주)교학사 고등학교 세계사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2009 검정 (주)교학사 세계사 최상훈 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 지역 세계의 팽창과 세계적 교역망의 형성 4. 교류의 확대와 세계적 교역망의 형성 189 페르시아 만 걸프 해 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
14 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 지역 세계의 팽창과 세계적 교역망의 형성 4. 교류의 확대와 세계적 교역망의 형성 188 약 10만에 약 10만 명에 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
밑에서 3 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 지역 세계의 팽창과 세계적 교역망의 형성 4. 교류의 확대와 세계적 교역망의 형성 188 에도 막부의 무역 에도 막부 초기에 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
19 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 지역 세계의 팽창과 세계적 교역망의 형성 4. 교류의 확대와 세계적 교역망의 형성 187 조선은 ~ 은 유통을 중계하며 중간 이익을 취하였다. 수정 요망 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
밑에서 6 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 지역 세계의 팽창과 세계적 교역망의 형성 4. 교류의 확대와 세계적 교역망의 형성 187 조선의 왜관은 부산의 왜관은 2012/03/01 단순수정
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하단그림 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 지역 세계의 팽창과 세계적 교역망의 형성 3. 유럽 사회의 변화와 절대주의의 등장 179 조선에 전래된 포르투갈의 화포 : 병자호란 때 청군을 막는 데도 활용하였다. 청군에 대항하는 데 활용하였다. 2012/03/01 단순수정
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박스 설명 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 지역 세계의 팽창과 세계적 교역망의 형성 3. 유럽 사회의 변화와 절대주의의 등장 175 ‘사람’을 뜻하는 라틴어 humanus에서 나온 ‘사람다움’을 뜻하는 라틴어 humanitas에서 나온 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
오른쪽보충설명중간,인문주의의어원설명 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 지역 세계의 팽창과 세계적 교역망의 형성 2. 이슬람 세계의 확대 173 (술탄 아흐메드 사원) 청탑 6개는 ~ 뜻한다. 삭제 2012/03/01 단순수정
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하단 왼쪽 설명 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 지역 세계의 팽창과 세계적 교역망의 형성 2. 이슬람 세계의 확대 173 (그랜드 바자) (그랜드 바자르) 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하단 설명 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 지역 세계의 팽창과 세계적 교역망의 형성 2. 이슬람 세계의 확대 171 몽골의 침략을 피해~ 수립하였다 비잔티움 제국을 물리치고 아나톨리아 반도를 장악하고 있던 셀주크 튀르크의 일파인 오스만 가문이 제국을 수립하였다. 2012/03/01 단순수정
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5 UPD00601
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