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(주)교학사 고등학교 세계사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2009 검정 (주)교학사 세계사 최상훈 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅶ. 제국주의의 침략과 민족 운동 1. 제국주의 국가의 세계 분할 247 노예사냥 노예 사냥 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅶ. 제국주의의 침략과 민족 운동 1. 제국주의 국가의 세계 분할 244 내륙을 정복하였다 내륙을 정복하였다. 2012/03/01 단순수정
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8 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅶ. 제국주의의 침략과 민족 운동 1. 제국주의 국가의 세계 분할 242 청은 임칙서를 광저우에 파견하여 아편을 몰수하고 영국과의 무역을 금지시켰다. 청은 임칙서를 광저우에 파견하여 아편을 몰수하고 영국과의 무역을 금지하였다. 2012/03/01 단순수정
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11 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅶ. 제국주의의 침략과 민족 운동 1. 제국주의 국가의 세계 분할 242 교역을 허락 받은 교역을 허락받은 2012/03/01 단순수정
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좌2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅶ. 제국주의의 침략과 민족 운동 1. 제국주의 국가의 세계 분할 240 생활양식 생활 양식 2012/03/01 단순수정
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5 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 서양 근대 국민 국가의 형성과 산업화 3. 산업 혁명과 산업화 사회 233 청소년들을 야간 노동에서 해방시켰다. 청소년들을 야간 노동에서 해방하였다. 2012/03/01 단순수정
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하1 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 서양 근대 국민 국가의 형성과 산업화 3. 산업 혁명과 산업화 사회 230 전등은 사람들의 활동 시간과 공간을 확대시켜 놓았고 전등은 사람들의 활동 시간과 공간을 확대해 놓았고 2012/03/01 단순수정
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하6 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 서양 근대 국민 국가의 형성과 산업화 3. 산업 혁명과 산업화 사회 227 열 에너지 열에너지 2012/03/01 단순수정
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우하3 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 서양 근대 국민 국가의 형성과 산업화 3. 산업 혁명과 산업화 사회 226 인도 산 인도산 2012/03/01 단순수정
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하8 UPD00601
(주)교학사 고등학교 세계사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 서양 근대 국민 국가의 형성과 산업화 3. 산업 혁명과 산업화 사회 226 통신 수단의 발명은 세계를 하나로 통합시켜 나갔다. 통신 수단의 발명은 세계를 하나로 통합해 나갔다. 2012/03/01 단순수정
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