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(주)다락원 고등학교 한문Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 지혜로운 글 단원 학습 목표 41 “화서집(華西集)” 宋 史浩가 撰한 “尙書講義” 등에도 동일한 내용이 나오므로, 출전 확인 요망 2012/03/01 내용수정
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5분준비 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 성어에 담긴 뜻 五. 國士無雙 역사 속 이야기 33 錦衣夜行 錦衣 → 衣錦 2012/03/01 내용수정
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3 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 성어에 담긴 뜻 四. 伯兪之孝 부모님을 받들어 30 등돌린 등 돌린 2012/03/01 단순수정
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24 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 성어에 담긴 뜻 四. 伯兪之孝 부모님을 받들어 29 어떻게 띄어 읽어야 하나요? 띄어 → 끊어 (“교육과정 해설” 참조) 묻고4행에도 ‘띄어 → 끊어’로 수정 요망 2012/03/01 단순수정
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묻고1 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 성어에 담긴 뜻 四. 伯兪之孝 부모님을 받들어 28 風樹之歎 바람과 나무의 탄식 ‘풍수지탄’에 대한 원문을 제시하거나 구체적인 보충 설명 요망 2012/03/01 내용수정
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2-(5) UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 성어에 담긴 뜻 四. 伯兪之孝 부모님을 받들어 26 伯兪: 중국 한(漢)나라 때의 효자 伯兪: 중국 한(漢)나라 때의 효자로, 성이 韓씨임.(백유를 성명으로 오해할 여지가 있음.) 2012/03/01 단순수정
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주석 UPD00601
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Ⅱ. 성어에 담긴 뜻 단원 학습 목표 19 우리는 일상생활 속에서 많은 글과 말을 사용한다. 우리는 일상생활 속에서 글과 말을 많이 사용한다. 2012/03/01 단순수정
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1 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 한문의 기초 한자의 역사 17 구불구불하고 쓰기 어렵던 획을 곧은 획으로 고쳤으며 한나라 말기에 출현하였다. ‘고쳤으며’의 주어는 사람이고 ‘출현하였다’의 주어는 ‘해서(楷書)’임. 주어가 일치하도록 수정하기 바람. 2012/03/01 내용수정
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14 UPD00601
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Ⅰ. 한문의 기초 한자의 역사 17 면주(185, 207쪽) 면주가 보일 수 있도록 수정 보완. 2012/03/01 단순수정
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하단 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 한문의 기초 단원 학습 목표 9 다음 한자의 부수에 동그라미하고, 부수의 원래 모양도 써 보자. 다음 한자의 부수에 동그라미를 표시하고, 부수의 원래 모양도 써 보자. 2012/03/01 단순수정
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