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두산동아(주) 고등학교 한문Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 두산동아(주) 한문Ⅰ 1 박성규 외 3인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 역사와 소설 17. 단군신화 129 …하느님이 …세상을 교화시킨다는… …하느님이 …세상을 교화한다는… 2012/03/01 단순수정
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16 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 역사와 소설 17. 단군신화 129 이를 통해 우리 민족의 근원이 하늘에 있음을 알 수 있고, 하늘 숭배 사상을 가지고 있음을 알 수 있다. 이를 통해 우리 민족의 근원이 하늘에 있음을 알 수 있고, 우리 민족이 하늘 숭배 사상을 가지고 있었음을 알 수 있다. 2012/03/01 단순수정
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13 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 역사와 소설 17. 단군신화 129 단군 왕검과 단군왕검과 2012/03/01 단순수정
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Ⅵ. 역사와 소설 17. 단군신화 129 ‘檀君王儉’은 祭政一致 시대의 군장을 의미하는 용어로 보는 견해도 있다. 즉, ‘단군’이란…의미하기 때문이다. ‘檀君王儉’은 祭政一致 시대의 군장을 의미하는 용어로 보는 견해도 있다. 왜냐하면 ‘단군’이란…의미하기 때문이다. 2012/03/01 단순수정
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Ⅵ. 역사와 소설 17. 단군신화 128 단군 왕검이 단군왕검이 2012/03/01 단순수정
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Ⅵ. 역사와 소설 17. 단군신화 127 天符印三個 원전의 내용과 일치하게 제시 요망(초과 한자 사용의 여유가 있을 경우 원전대로 제시 요망, 個 → 箇) 2012/03/01 내용수정
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Ⅵ. 역사와 소설 17. 단군신화 126 전통 문화를 전통문화를 2012/03/01 단순수정
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Ⅵ. 역사와 소설 학습 목표 125 이러한 이야기는 신화, 전설, 민담 등으로 구분되기도 한다. 이러한 이야기는 신화, 전설, 민담 등으로 구분하기도 한다. 2012/03/01 단순수정
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4 UPD00601
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Ⅴ. 우언과 고사성어 16. 관포지교 119 써 넣어 써넣어 2012/03/01 단순수정
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21 UPD00601
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Ⅴ. 우언과 고사성어 16. 관포지교 117 자기 선전을 자기선전을 2012/03/01 단순수정
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