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(주)미래엔 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 검정 (주)미래엔 영어 5 이재관 외 12인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
총론 3장 교과서 구성의 원칙과 특징 36 …의미있는 상황 속에 녹여져 자연스럽게 의미를 파악할 수 있도록… …의미 있는 상황 속에 녹아 자연스럽게 의미를 파악할 수 있도록… 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
19 UPD00601
(주)미래엔 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
총론 3장 교과서 구성의 원칙과 특징 36 …나아가 우리와 다른 문화에 대해서도 관심을 가지고 다양성을 이해할 수 있게 하는 데 …나아가 우리와 다른 문화에 대해서도 관심을 가지고 문화의 다양성을 이해할 수 있게 하는 데 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
6 UPD00601
(주)미래엔 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
총론 3장 교과서 구성의 원칙과 특징 36 맞는지 확인하고록 하였다. 맞는지 확인하도록 하였다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하3 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
총론 3장 교과서 구성의 원칙과 특징 36 박스 문자 (37, 38, 39쪽) <1-2차시>를 진한색으로 수정 보완. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
중앙 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
총론 3장 교과서 구성의 원칙과 특징 36 상황과 연결시켜 상황과 연결 지어 2012/03/01 단순수정
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좌하2 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
총론 2장 초등학교 영어 교육의 이론과 실제 35 찬트 또는 노래하기 찬트 또는 노래 부르기 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
표우6 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
총론 2장 초등학교 영어 교육의 이론과 실제 34 언어의 평가는 … 기능을 분리하여 평가할 수도 있지만 언어의 평가는 … 기능을 분리하여 할 수도 있지만 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
19 UPD00601
(주)미래엔 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
총론 2장 초등학교 영어 교육의 이론과 실제 34 …경험 등을 간단하게 응답하거나 대답하는 정도를 평가해야 할 것이다. …경험 등을 간단하게 대답하는 정도를 평가해야 할 것이다. 2012/03/01 단순수정
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18 UPD00601
(주)미래엔 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
총론 2장 초등학교 영어 교육의 이론과 실제 34 …내용을 듣고 옳고, 그름을 가리는 진위형… …내용을 듣고, 옳고 그름을 가리는 진위형… 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
9 UPD00601
(주)미래엔 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 검정 (주)미래엔 영어 5 이재관 외 12인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
총론 2장 초등학교 영어 교육의 이론과 실제 33 …지필 평가의 간접적이고 결과 중심적으로 나타내는 방식에서 벗어나, 그 한계를 극복하고 문제점을 보완하려는 … …지필 평가가 간접적이고 결과 중심적으로 나타난다는 점에서 한계가 있다. 그 한계를 극복하고 문제점을 보완하려는 … 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
표우하8 UPD00601
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