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(주)미래엔 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 검정 (주)미래엔 영어 5 이재관 외 12인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Lesson 9 Try Some! 328 1. 2명씩 짝을 지어 음식 권하는 표현을 연습한다. 1. 2명씩 짝을 이룬다. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Lesson 9 Try Some! 328 Help yourself. Help yourself. How tall it is! Wow! It's very tall. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Lesson 9 Try Some! 325 S1 How sweet it is! S2 What a tall man! S3 How delicious! S4 What a big umbrella! S1 How interesting it is! S2 Wow! It's very interesting. S3 How tall it is. S4 Wow! It's very tall. 2012/03/01 단순수정
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각론 Lesson 9 Try Some! 324 ‘tall’ “tall” 2012/03/01 단순수정
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각론 Lesson 9 Try Some! 323+K666:M666 ③ 세민: (호박파이를 먹고 난 후) How sweet it is! What's this? ③ 세민: (호박파이를 먹고 난 후) Wow! It's very sweet! What's this? 2012/03/01 단순수정
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각론 Lesson 9 Try Some! 322 1. What a big turkey! 2. How delicious! 1. What a big turkey! 2. How delicious! 3. Wow! It's very sweet. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Lesson 9 Try Some! 321 4. 뒤집은 카드가 같은 내용이면 카드를 뒤집은 사람이 카드를 가져가고, 다른 내용이면 다시 제자리에 뒤집어 놓으면서 ‘I'm sorry, I'm full.’이라고 대답한다. 4. 뒤집은 카드가 같은 음식이면 카드를 뒤집은 사람이 2장의 카드를 가져가고, 다른 내용이면 다시 뒤집어 놓으면서 ‘I'm sorry, I'm full.’이라고 대답한다. 5. 카드가 모두 없어질 때까지 진행하며, 더 많은 카드를 가진 사람이 이긴다. 2012/03/01 단순수정
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각론 Lesson 9 Try Some! 321 1. 그림 카드를 모두 섞어서 뒤집어 놓는다. 2. 가위바위보로 순서를 정하고, 이긴 사람부터 카드를 뒤집는다. 1. 카드를 모두 섞어서 뒤집어 놓는다. 2. 가위바위보로 순서를 정하고, 이긴 사람부터 카드 2장을 뒤집는다. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Lesson 9 Try Some! 321 A: Help yourself. Try some .... Do you want some more ...?, etc. B: Thank you. /I'm sorry. I'm full. A: Help yourself. Try some .... B: Thank you. /I'm sorry. I'm full. 2012/03/01 단순수정
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각론 Lesson 9 Try Some! 321 활동명: 같은 그림 카드 맞추기 활동인원: 1모둠당 2명 준비물: 그림 카드 2 세트 활동명: 같은 음식 카드 맞추기 활동형태: 짝 활동 준비물: 음식 낱말 카드 또는 음식 그림 카드 2 세트 2012/03/01 단순수정
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