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(주)미래엔 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 검정 (주)미래엔 영어 5 이재관 외 12인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Lesson 10 Why Don't You Try It? 378 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 숫자를 점으로 수정 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Lesson 10 Why Don't You Try It? 378 사용 언어: Why don't we ~? Yes, I like that idea. Sorry, I can't. 사용 언어: A: Why don't we ~? B: Yes, I like that idea. Sorry, I can't. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Lesson 10 Why Don't You Try It? 375 사용 언어: Why don't we sing songs/buy some snacks/ go to the library/ goshopping/ have a party/ see a movie?Okay, that's a good idea./ Sorry, I can't. 사용 언어: A: Why don't we sing songs/buy some snacks/ go to the library/ goshopping/ have a party/ see a movie?B: Okay, that's a good idea./ Sorry, I can't. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Lesson 10 Why Don't You Try It? 374 Next he helped a girl. Then, he helped a girl. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Lesson 10 Why Don't You Try It? 373 A. 나누어진 철자들을 합하여 하나의 완성된 낱말을 만들어 뜻과 함께 써 봅시다. A. 나누어진 철자들을 합하여 하나의 완전한 낱말을 만들고, 그 낱말의 뜻을 써 봅시다. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Lesson 10 Why Don't You Try It? 366 Robo, why don't you do my homework for me? Okay. A: Robo, why don't you do my homework for me? B: Okay. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Lesson 10 Why Don't You Try It? 363 사용 언어: Why don't we have a party? Yes, I like that idea! Sorry, I can't. 사용 언어: A: Why don't we have a party? B: Yes, I like that idea! / Sorry, I can't. 2012/03/01 단순수정
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각론 Lesson 9 Try Some! 336 D. 위의 글을 참고하여 이야기를 써 봅시다. D. 위의 글을 참고하여 Sam에 대한 소개 글을 써 봅시다. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Lesson 9 Try Some! 335 A. 찢어진 철자 카드를 합하여 하나의 완성된 낱말을 만들어 뜻과 함께 써 봅시다. A. 찢어진 철자 카드를 합하여 하나의 완성된 낱말을 만들고 그 낱말의 뜻을 써 봅시다. 2012/03/01 단순수정
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각론 Lesson 9 Try Some! 330 A, B, C. /ow/ 발음 학습하기 A, B, C. “ow” 두 가지 발음 구별하기 2012/03/01 단순수정
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