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(주)와이비엠 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 검정 (주)와이비엠 영어 6 김혜리 외 8인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 총론 Ⅲ. 교과서/e-교과서/지도서 구성 체제와 활용법 21 16개 단원은 4단원씩 4개의 unit으로 나눠지는데 16개 단원은 4단원씩 4개의 unit으로 나뉘는데 2012/03/01 단순수정
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좌하5 UPD00601
(주)와이비엠 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 총론 Ⅲ. 교과서/e-교과서/지도서 구성 체제와 활용법 21 아. 학습지가 흥미와 오기심을 느끼며 아. 학습자가 흥미와 호기심을 느끼며 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
좌하15 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 총론 Ⅲ. 교과서/e-교과서/지도서 구성 체제와 활용법 21 의사소통 표현들을 실제 활용해 보도록 하였다. 의사소통 표현들을 실제로 활용해 보도록 하였다. 2012/03/01 단순수정
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좌하1 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 총론 Ⅲ. 교과서/e-교과서/지도서 구성 체제와 활용법 21 내용의 정확한 이해보다는 전체적인 상황과 맥락을 따라 가도록 지도한다. 내용의 정확한 이해에 치중하기보다는 전체적인 상황과 맥락을 따라가도록 지도한다. 2012/03/01 단순수정
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우하17 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 총론 Ⅱ. 교수·학습 방법의 최신 경향과 평가 방법 20 써 넣게 써넣게 2012/03/01 단순수정
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26 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 총론 Ⅱ. 교수·학습 방법의 최신 경향과 평가 방법 20 그 다음 그다음 2012/03/01 단순수정
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16 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 총론 Ⅱ. 교수·학습 방법의 최신 경향과 평가 방법 19 써 넣도록 써넣도록 2012/03/01 단순수정
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18 UPD00601
(주)와이비엠 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 총론 Ⅱ. 교수·학습 방법의 최신 경향과 평가 방법 19 진위형(True/False)문항 진위형(True/False) 문항 2012/03/01 단순수정
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11 UPD00601
(주)와이비엠 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 총론 Ⅱ. 교수·학습 방법의 최신 경향과 평가 방법 19 형식면에서 형식 면에서 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
9 UPD00601
(주)와이비엠 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 총론 Ⅱ. 교수·학습 방법의 최신 경향과 평가 방법 19 듣기 자료(input)을 듣기 자료(input)를 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
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