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(주)교학사 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)교학사 생활 국어 2-2 남미영 외 12인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 분석의 방법으로 글쓰기 01 여러 가지 설명 방법 46 줄표 줄표 위치 조정 2012/03/01 단순수정
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줄표 UPD00502
(주)교학사 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 세대 간의 말하기 02 웃어른과 대화하기 27 초등학교 담임 선생님 초등학교 때 담임 선생님 2012/03/01 단순수정
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글상자 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 세대 간의 말하기 02 웃어른과 대화하기 30 버스에서 오랜만에 만난 초등학교 때 선생님과 대화를 나누는 상황 오랜만에 만난 초등학교 담임선생님과 버스에서 대화를 나누는 상황 2012/03/01 단순수정
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1 (1) UPD00504
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 세대 간의 말하기 02 웃어른과 대화하기 27 모교에 방문하여 만난 모교를 방문하여 만난 2012/03/01 단순수정
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1 (1) UPD00504
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 세대 간의 말하기 01 새대 간의 말하기 차이 23 고쳐 쓰기 고쳐쓰기 2012/03/01 단순수정
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하2 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 세대 간의 말하기 01 새대 간의 말하기 차이 16 이 차이 그 차이 2012/03/01 단순수정
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3 UPD00504
(주)미래엔 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 저자 및 자료 출처 169 알리기와 매체 정보 전달과 매체 2012/03/01 단순수정
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4 UPD00502
(주)미래엔 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 듣기 대본 168 성훈: 네 말은 ‘감정을 지니고 있느냐 아니냐?’ 이 말이야? 성훈: 그렇다면 감정을 지녀야 사람인가? 성훈: 네 말은 ‘감정을 지니고 있느냐 아니냐?’ 이 말이야? 그렇다면 감정을 지녀야 사람인가? 2012/03/01 단순수정
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12 UPD00502
(주)미래엔 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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부록 듣기 대본 168 처럼 처럼 2012/03/01 단순수정
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9 UPD00502
(주)미래엔 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
6-2. 주장은 타당한가 더 나아가기 165 글자수 표기 오류 글자수 표기 정정 2012/03/01 단순수정
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원고지 UPD00502
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