교과용도서 수정·보완 사항

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(주)교학사 중학교 역사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)교학사 역사 양호환 외 8인 2011/03/01
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 문명의 형성과 고조선의 성립 3. 문명의 탄생과 역사 시대의 시작 29 기원전 2000년~3000년경부터 기원전 3000년~2000년경부터 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 문명의 형성과 고조선의 성립 3. 문명의 탄생과 역사 시대의 시작 28 캡션에 아래 설명 추가 ‘헤브라이 왕국은 솔로몬 왕이 죽은 뒤 유대 왕국과 이스라엘 왕국으로 분열되었다.’ 2012/03/01 내용수정
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지도캡션 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 문명의 형성과 고조선의 성립 2. 도구의 발전이 가져온 변화 18 호모 에렉투스 약 200만~100만 년 전 등장 호모 에렉투스 약 180만 년 전 등장 2012/03/01 내용수정
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하단캡션 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 문명의 형성과 고조선의 성립 2. 도구의 발전이 가져온 변화 18 오스트랄로피테쿠스 약 500만~300만 년 전 등장 오스트랄로피테쿠스 약 400만 년 전 등장 2012/03/01 내용수정
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하단캡션 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 문명의 형성과 고조선의 성립 2. 도구의 발전이 가져온 변화 18 지금부터 약 500만~300만 년 전 지금부터 약 400만 년 전 2012/03/01 내용수정
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하4 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 문명의 형성과 고조선의 성립 1. 역사의 뜻과 역사를 공부하는 이유 17 2001년 1월 1월이 되는 것이다. 2001년 1월 1일이 되는 것이다. 2012/03/01 단순수정
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14 UPD00502
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Ⅰ. 문명의 형성과 고조선의 성립 1. 역사의 뜻과 역사를 공부하는 이유 14 경주의 석굴암과 같은 유물을 통해 경주의 석굴암과 같은 유적을 통해 2012/03/01 단순수정
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하4 UPD00502
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Ⅰ. 문명의 형성과 고조선의 성립 1. 역사의 뜻과 역사를 공부하는 이유 13 역사의 뜻을 알고 선사 시대와 역사 시대의 차이점을 말할 수 있다. 역사의 뜻을 알고 역사를 공부하는 이유에 대해 말할 수 있다. 2012/03/01 단순수정
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학습목표 UPD00502
(주)교학사 중학교 역사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅸ. 교류의 확대와 전통 사회의 발전 5. 명·청 제국의 발전과 일본의 변화 321 명나라 말기에서 청나라 초기에 학문으로 명 말기에서 청 초기에 발달한 학문으로 2012/03/01 단순수정
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확인문제1-(나) UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅸ. 교류의 확대와 전통 사회의 발전 5. 명·청 제국의 발전과 일본의 변화 318 양쯔강 창쟝 2012/03/01 단순수정
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1,3 UPD00502