교과용도서 수정·보완 사항

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(주)미래엔 고등학교 한국사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)미래엔 한국사 한철호 외 5인 2011/03/01
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 고려와 조선의 성립과 발전 1. 민족을 재통일하여 발전한 고려 53 관촉사 석조 미륵보살 입상 논산 관촉사 석조미륵보살입상 2012/03/01 단순수정
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사진(상) UPD006011
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 고려와 조선의 성립과 발전 1. 민족을 재통일하여 발전한 고려 49 강동 6주 지명 용주(용천) 추가, ‘첨주’는 철주(철산)으로 수정 2012/03/01 내용수정
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지도 UPD00504
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 고려와 조선의 성립과 발전 1. 민족을 재통일하여 발전한 고려 48 권문세족의 횡포: ‘주인을 내쫓고 땅을 빼앗아 …….’ 원문에 충실하게 해석--> ‘서로 훔치고 빼앗으니 조를 거두는 자가 …… ’ 2012/03/01 단순수정
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좌하 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 고려와 조선의 성립과 발전 1. 민족을 재통일하여 발전한 고려 47 자료 1, 2를 참고하여 묘청의 서경 천도 운동에 대해 평가해 보자. 탐구 활동 문항 수정 또는 질문을 구체화 2012/03/01 단순수정
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탐구활동 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 고려와 조선의 성립과 발전 1. 민족을 재통일하여 발전한 고려 47 이자겸 가계도: 연덕궁주 연덕궁주-->폐비이씨 2012/03/01 내용수정
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우측 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 고려와 조선의 성립과 발전 1. 민족을 재통일하여 발전한 고려 45 *공주목 삭제 2012/03/01 내용수정
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지도 UPD00504
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 4. 남북으로 나뉘어 발전하다 38 6세기 : 수 ․ 당과의 항쟁 7세기 : 수 ․ 당과의 항쟁 2012/03/01 내용수정
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UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 4. 남북으로 나뉘어 발전하다 37 사진 캡션: 서역에서 온 유리 그릇들(경주 미추 왕릉 지구 출토) 경주 미추왕릉 지구 출토 2012/03/01 단순수정
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그때 그시절 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 4. 남북으로 나뉘어 발전하다 36 발해 유민들은 약 200년 간 발해 유민들은 약 200년간 2012/03/01 단순수정
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10 UPD00504
(주)미래엔 고등학교 한국사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 4. 남북으로 나뉘어 발전하다 32 범례 신라의 5경 신라의 5소경 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
지도 UPD00504