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(주)삼화출판사 고등학교 한국사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)삼화출판사 한국사 이인석 외 5인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 6. 동아시아 여러 나라와 교류하다 40 신라의 숟가락과 먹 신라의 숟가락과 먹(정창원) 2012/03/01 단순수정
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보조단 UPD00504
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 6. 동아시아 여러 나라와 교류하다 39 <그림 변경> 삼국 지도에 평양, 금성, 사비 표시됨 지도에서 평양, 금성, 사비 삭제 2012/03/01 내용수정
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지도 UPD00504
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 5. 남북국 시대를 열다 37 인삼, 및 밀, 동 등을 내지(중국)로 수출하였다. 인삼, 말 , 동 등을 내지(중국)로 수출하였다. 2012/03/01 단순수정
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탐구 활동 3번 UPD00504
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 5. 남북국 시대를 열다 37 왕건은 송악 지방의 호족 출신으로 ( ) 유역의 해상 세력과 힘을 합하여 신라 말기 6두품들은 ( )를 비판하면서 새로운 정치 이념을 제시하였다. 2012/03/01 내용수정
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탐구활동 2번 UPD00504
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 5. 남북국 시대를 열다 36 그 뒤 견훤은 신라의 대야성(합천)을 비롯한 10여 성을 빼앗았으며, 그 뒤 견훤은 신라의 대야성을 비롯한 10여 성을 빼앗았으며, 2012/03/01 단순수정
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인물 탐구 UPD00504
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 5. 남북국 시대를 열다 35 이 무렵 발해는 인안, 대흥 등 독자적인 연호를 사용하여 중국과 대등한 지위에 있음을 과시하였다. 18번째 줄로 이동. 발해는 인안, 대흥 등 독자적인 연호를 사용하여 중국과 대등한 연호를 사용하였고, 지배층은 2012/03/01 단순수정
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12 UPD00504
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 4. 신라, 삼국을 통일하다 32 최대 전략 기지였던 대야성마저 백제에 최대 전략 기지였던 대야성(합천)마저 백제에 2012/03/01 단순수정
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역사의 창 UPD00504
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 4. 신라, 삼국을 통일하다 31 <그림 변경> 탐라가 정상 위치에서 북서쪽으로 이동하였음 북서쪽으로 이동한 탐라 주변에 네모 박스를 그림 2012/03/01 단순수정
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지도 UPD00504
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 4. 신라, 삼국을 통일하다 30 <그림 변경> 국내성 천도(졸본성에서 국내성으로 화살표가 표시됨) 지도의 화살표와 국내성 천도(유리왕) 삭제 2012/03/01 단순수정
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지도 UPD00504
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 4. 신라, 삼국을 통일하다 30 <그림 변경> 압록강 위에 국내성이 표시되어 있음 국내성 위치를 북쪽으로 이동하여 올바르게 정정함 2012/03/01 단순수정
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