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(주)비상교육 고등학교 한국사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)비상교육 한국사 도면희 외 6인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 근대 국가 수립 운동과 일본 제국주의의 침략 02. 근대를 향한 두 갈래 길, 동학 농민 운동과 갑오개혁 171 만석보 유지비 만석보 유지비(전북 정읍) 2012/03/01 단순수정
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사진캡션 UPD006011
(주)비상교육 고등학교 한국사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 동아시아의 변화와 조선의 근대 개혁 운동 04. 갑신정변과 열강의 대립 격화 152 일본의 진출지에 군산과 성진이 빠져 있음. 지도에 군산과 성진을 표시하고 화살표를 연결함. 2012/03/01 단순수정
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지도 UPD00502
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 동아시아의 변화와 조선의 근대 개혁 운동 04. 갑신정변과 열강의 대립 격화 152 러시아의 진출로가 부산으로 표시되어 있음. 마산 지역을 표시하고 화살표의 방향을 마산으로 수정함. 2012/03/01 단순수정
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지도 UPD00502
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 조선 사회의 변화와 서구 열강의 침략적 접근 01. 근대 사회를 향한 새로운 움직임 98 토지 소유의 상한선 ‘토지 소유의 하한선’으로 수정함. 2012/03/01 단순수정
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18 UPD00502
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)비상교육 한국사 도면희 외 6인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가 02. 고조선의 건국과 여러 나라의 성장 20 우리 민족이 세운 최초의 국가인 고조선은 만주 랴오닝 지방과 한반도 서북 지방의 족장 사회를 통합하여 건국되었다(기원전 2333년). ‘단군은 만주 랴오닝 지방과 한반도 서북 지방의 족장 사회를 통합하여 우리 민족 최초의 국가인 고조선을 건국하였다(기원전 2333년).’ 2012/03/01 단순수정
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1 UPD00504
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이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)천재교육 한국사 주진오 외 7인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 고려와 조선의 성립과 발전 6. 조선의 대외 관계와 전쟁 55 임경업 백마산성 항쟁(위치 확인) 위치 확인 수정 2012/03/01 단순수정
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지도 UPD00504
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 고려와 조선의 성립과 발전 6. 조선의 대외 관계와 전쟁 55 조선은 후금의 공격을 막기 어려웠고, 후금도 중국을 차지하는 것이 목표였기 때문에 양국은 쉽게 화의를 맺게 되었다. 후금은 평산까지 쳐들어 왔으나 의병의 강력한 저항에 부딪혔다. 이로 인해 보급로가 끊긴 후금은 조선과 화의를 맺고 물러갔다. 2012/03/01 단순수정
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21 UPD00504
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 고려와 조선의 성립과 발전 6. 조선의 대외 관계와 전쟁 54 특히, 명의 참전은 전세의 역전으로 이어졌다. 또한, 명의 참전으로 전세에 변화가 나타났다. 2012/03/01 단순수정
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12 UPD00504
(주)천재교육 고등학교 한국사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)천재교육 한국사 주진오 외 7인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 고려와 조선의 성립과 발전 6. 조선의 대외 관계와 전쟁 53 부산포, 제포(진해), 염포(울산) 등 삼포를 개방하여 부산포, 제포(창원), 염포(울산) 등 삼포를 개방하여 2012/03/01 단순수정
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21 UPD00504
(주)천재교육 고등학교 한국사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)천재교육 한국사 주진오 외 7인 2011/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 고려와 조선의 성립과 발전 4. 조선의 건국과 통치 체제 정비 48 과거는 3년마다 시행하는 것이 원칙이었고, 3차례의 시험을 치렀다. 과거는 3년마다 시행하는 것이 원칙이었고, 초시, 복시, 전시 3차례의 시험을 치렀다. 2012/03/01 단순수정
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16 UPD00504
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