교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 고등학교 국어(하)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)천재교육 국어(하) 박영목 외 10인 2011/03/01
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 국어와 사회 (1) 국어의 음운 규칙 114 첨가 기타 2013/03/01 단순수정
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1 UPD00503
(주)천재교육 고등학교 국어(하)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 국어와 사회 (1) 국어의 음운 규칙 110 자음 동화 : 자음 동화: 2013/03/01 단순수정
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하5 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 국어와 사회 (1) 국어의 음운 규칙 106 코 안이 코안이 2013/03/01 단순수정
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하1 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 정보와 해석 (2) 자료의 해석 92 문제점 _ 원인 _ 대책 _ 문제점: 원인: 대책: 2013/03/01 단순수정
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하1~3 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 정보와 해석 (2) 자료의 해석 80 …… 어떤 표어가 …… …… 어떤 포스터와 표어가 …… 2013/03/01 단순수정
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하1 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 정보와 해석 (1) 전제와 가정 79 버마: 미얀마. 안남: 베트남. 버마: ‘미얀마’의 전 이름. 안남: ‘베트남’의 다른 이름. 2013/03/01 단순수정
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하4 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 정보와 해석 (1) 전제와 가정 72 지나: 중국 지나: 차이나(China)의 음역어. 중국 2013/03/01 단순수정
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하1 UPD00504
(주)더텍스트 고등학교 국어(하)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)더텍스트 국어(하) 김병권 외 11인 2011/03/01
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Ⅱ. 우리말 우리글 생각 쌓기 103 지금까지 우리는 고유 언어를 표기할 문자가 없었다. 이젠 배우기 쉽고 모양도 예쁜 글자가 생겼다. 글자를 갖게 된다는 게 이렇게 행복한 일인 줄 몰랐다. 삭제 2013/03/01 내용수정
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25~28행
(주)더텍스트 고등학교 국어(하)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)더텍스트 국어(하) 김병권 외 11인 2011/03/01
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Ⅱ. 우리말 우리글 생각 쌓기 103 ~처음으로 배운다는 열의가 뜨겁다. ~새롭게 배운다는 열의가 뜨겁다. 2013/03/01 내용수정
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24행
(주)더텍스트 고등학교 국어(하)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 우리말 우리글 생각 쌓기 103 한글이 아주 과학적이라고 느껴서 귀국한 뒤 인도네시아 정부에 한글 채택을 건의했다. 한글이 아주 과학적이라고 느껴서 귀국한 뒤 한글 교육을 제안하려고 한다. 2013/03/01 내용수정
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15~16행