교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 중학교 도덕 3의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 도덕 3 3 변순용 외 12인 2012/03/01 2판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 삶의 목적 01. 자아 정체성 40 - 2단계: 자율성 대 의심(~3세) - 3단계: 주도성 대 죄의식(~6세) - 4단계: 근면성 대 열등감(~12세) - 5단계: 정체감 대 역할 혼란(~18세) - 2단계: 자율성 대 의심(18개월~3세) - 3단계: 주도성 대 죄의식(3세~6세) - 4단계: 근면성 대 열등감(6세~12세) - 5단계: 정체감 대 역할 혼란(12세~18세) 2013/03/01 내용수정
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에릭슨 발달단계 기술
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 삶의 목적 01. 자아 정체성 40 8단계: 통합 대 전망 8단계: 통합 대 절망 2013/03/01 단순수정
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에릭슨 발달 단계 표기표현
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 삶의 목적 01. 자아 정체성 32 2. 학급 친구 중 세 명을 선정하여, 그 친구만의 개성을 다양한 요소로 표현해 보자 2. 학급 친구 중 세 명을 골라, 그 친구만의 개성을 다양한 요소로 표현해 보자 2013/03/01 단순수정
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활동1 표기표현
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 삶의 목적 01. 자아 정체성 20 자아놀이공원 그림 하단에 ▲ 에스허르(Escher, M. C., 1898~1972) 삽입 2013/03/01 내용수정
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그림 기술
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 인간의 존엄성과 인권 01. 인간 존엄성과 소수자 보호 102 부당한 차별을 받은 쪽을 보호하기 위하여 마련한 제도나 장치로 반대쪽이 차별을 받음. 부당한 차별을 받은 쪽을 보호하기 위하여 마련한 제도나 장치가 지나치거나 너무 강하여 반대쪽이 차별을 받는 경우. 2013/03/01 단순수정
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8행 표기표현
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Ⅱ. 인간의 존엄성과 인권 01. 인간 존엄성과 소수자 보호 97 다만, 소수자에게 우리가 시혜를 베푼다는..... 다만, 소수자에게 우리가 은혜를 베푼다는..... 2013/03/01 내용수정
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15 기술
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Ⅱ. 인간의 존엄성과 인권 01. 인간 존엄성과 소수자 보호 92 국가 인권 위원회에서도 국가인권위원회에서도 2013/03/01 단순수정
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5행 표기표현
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Ⅱ. 인간의 존엄성과 인권 02. 양성평등의 도덕적 의미 124 특정한 성이 해사 계열 특정한 성(性)이 선박·해양 관련 2013/03/01 단순수정
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16 표기표현
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 인간의 존엄성과 인권 01. 인간 존엄성과 소수자 보호 104 사진 여학생의 손이 보이도록 사진 이동 및 크기 조절 2013/03/01 단순수정
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자료
(주)천재교육 중학교 도덕 3의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 세계 평화와 인류애 01. 타 문화에 대한 편견 극복 157 www.britishcouncil.or/kr www.britishcouncil.org/kr/korea 2013/03/01 단순수정
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