교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교과서 중학교 도덕 3의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교과서 도덕 3 3 박찬구 외 12인 2012/03/01
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 인간의 존엄성과 인권 1. 인간 존엄성과 소수자 보호 87 2008년 장애인 고용률 부문별 현황 2009년 장애인 고용률 부문별 현황 2013/03/01 내용수정
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도움자료 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 인간의 존엄성과 인권 1. 인간 존엄성과 소수자 보호 83 지금 이 순간에도 지구촌 어딘가에서 가난으로 3초에 한 명씩 죽어 간다. 지금 이 순간에도 지구촌 어딘가에서 3초에 한 명씩 죽어 간다. 2013/03/01 내용수정
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1 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 인간의 존엄성과 인권 2. 양성평등의 도덕적 의미 116 ‘공중 화장실법’ ‘공중화장실 등에 관한 법률’ 2013/03/01 단순수정
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4행 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 인간의 존엄성과 인권 2. 양성평등의 도덕적 의미 115 무엇보다 중요한 것은 파랑과 분홍, 남자와 여자라는 구분에서 한 걸음 더 나아가, 무엇보다 중요한 것은 남자와 여자라는 구분에서 한 걸음 더 나아가,(파랑과 분홍 삭제) 2013/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 인간의 존엄성과 인권 2. 양성평등의 도덕적 의미 111 - 칼 융(1875~1961) - 칼 융(C.G.Jung 1875~1961, 스위스 심리학자) 2013/03/01 내용수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 세계 평화와 인류애 1. 타문화에 대한 이해와 편견 극복 141 (www.seoulsumjit.kr) http://2010g20.korea.kr 2013/03/01 단순수정
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우측 자료 UPD00504
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 세계 평화와 인류애 1. 타문화에 대한 이해와 편견 극복 139 서구 의복의 편리함을 받아들여 만들어낸 개량한복 서구 의복의 편리함을 받아들여 만들어낸 생활한복 2013/03/01 단순수정
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Ⅲ. 세계 평화와 인류애 2. 세계 평화와 인류애의 실현 169 한국 국제 협력단 한국국제협력단(http://www.koica.go.kr) 2013/03/01 단순수정
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도움자료4행 UPD00504
(주)천재교육 중학교 도덕 3의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 도덕 3 3 변순용 외 12인 2012/03/01 2판
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Ⅱ. 인간의 존엄성과 인권 01. 인간 존엄성과 소수자 보호 79 공분을 불러일으켰다. 분노를 불러일으켰다. 2013/03/01 단순수정
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10 표기표현
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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Ⅰ. 삶의 목적 02. 행복한 삶 48 ...그녀는 기아로 굶주리는 아이를... ..그녀는 기아로 고통받는 아이를... 2013/03/01 단순수정
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