교과용도서 수정·보완 사항

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(주)지학사 고등학교 화법과 작문Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)지학사 화법과 작문Ⅱ 2 이삼형 외8인 2012/03/01
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 정보 소통을 위한 화법과 작문 2. 방송 보도와 기사문 78 그리고 192개 회원국을 위한 것입니다. 그리고 193개 회원국을 위한 것입니다. 2013/03/01 내용수정
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Ⅲ. 정보 소통을 위한 화법과 작문 2. 방송 보도와 기사문 51 (나) (나) 친구들아 고마워 2013/03/01 단순수정
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Ⅲ. 정보 소통을 위한 화법과 작문 2. 방송 보도와 기사문 46 후행: 어떠한 것보다 뒤에 처쳐감. 후행: 어떠한 것보다 뒤에 처져감. 2013/03/01 내용수정
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Ⅲ. 정보 소통을 위한 화법과 작문 2. 방송 보도와 기사문 46 “후행 하게 해 주셔요.” “후행하게 해 주셔요.” 2013/03/01 단순수정
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Ⅱ. 생활을 위한 화법과 작문 3. 연설과 식사문 253 이 글의 논문의 이 논문의 2013/03/01 내용수정
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하7 UPD00204
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Ⅱ. 생활을 위한 화법과 작문 3. 연설과 식사문 234 10월 4일(월) 10월 5일(월) 2013/03/01 내용수정
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하10 자료
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Ⅱ. 생활을 위한 화법과 작문 2. 자기소개와 면접 197 사진 속에 담긴 고향의 모습을 하나하나 지적하며 고향에 대한 그리움을 드러낸다. 글쓴이는 작가가 고향의 경치만 담은 것이 아니라 그 시절의 순수와 그리움을 담고 있다고 평가했다. 사진 속에 담긴 산골 마을의 모습을 하나하나 지적하며 ‘고향’에 대한 그리움을 드러낸다. 글쓴이는 작가가 산골 마을의 경치만 담은 것이 아니라 그 시절의 순수와 그리움을 담고 있다고 평가했다. 2013/03/01 단순수정
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3~4 표기표현
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Ⅱ. 생활을 위한 화법과 작문 1. 대화와 교신 188 문화적 역사적 2013/03/01 단순수정
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Ⅱ. 생활을 위한 화법과 작문 1. 대화와 교신 168 주장하고 하는 주장하는 2013/03/01 단순수정
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8 표기표현
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Ⅱ. 생활을 위한 화법과 작문 1. 대화와 교신 64 일에 대해 일이 있었다면 2013/03/01 단순수정
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