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(주)대교 중학교 국어 2-2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 의미 가득한 세상 (1) 청포도 17 ~ 시 ‘황혼’에는 좌절된 독립운동에 대한 ~ (‘절’ 자의 일부가 깨져 있음.) 깨어진 ‘절’ 자 수정 2013/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 의미 가득한 세상 단원의 길잡이 11 오히려 그것은 문학 작품이 가지는 묘미라고 보는 것이 옳다. 오히려 그것은 문학 작품의 묘미이다. 2013/03/01 단순수정
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15 표기표현
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 배우고 나누고 자라고 (2) 북극곰을 구해 주세요 91 7. 마지노선 최후 방어선. 7. 마지노선 독일과 프랑스 국경의 프랑스 쪽 요새선을 가리키던 것으로 최후 방어선을 의미함. 2013/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 배우고 나누고 자라고 (2) 북극곰을 구해 주세요 90 본문의 매체 자료 본문의 매체 자료에 번호를 붙임: <자료 7> 2013/03/01 단순수정
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2. 배우고 나누고 자라고 (2) 북극곰을 구해 주세요 89 본문의 매체 자료 본문의 매체 자료에 번호를 붙임: <자료 6> 2013/03/01 단순수정
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2. 배우고 나누고 자라고 (2) 북극곰을 구해 주세요 88 온실가스의 긍정적인 역할과 부정적인 역할은 무엇인가? 온실가스의 역할과 지나치게 늘어나면 발생하는 문제는 무엇인가? 2013/03/01 단순수정
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2. 배우고 나누고 자라고 (2) 북극곰을 구해 주세요 88 본문의 매체 자료 본문의 매체 자료에 번호를 붙임: <자료 5> 2013/03/01 단순수정
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2. 배우고 나누고 자라고 (2) 북극곰을 구해 주세요 87 본문의 매체 자료 본문의 매체 자료에 번호를 붙임: <자료 3>, <자료 4> 2013/03/01 단순수정
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2. 배우고 나누고 자라고 (2) 북극곰을 구해 주세요 86 본문의 매체 자료 본문의 매체 자료에 번호를 붙임: <자료 2> 2013/03/01 단순수정
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2. 배우고 나누고 자라고 (2) 북극곰을 구해 주세요 85 본문의 매체 자료 본문의 매체 자료에 번호를 붙임: <자료 1> 2013/03/01 단순수정
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