교과용 도서 수정·보완 온라인 시스템

메뉴 열기

교과용도서 수정·보완 사항

교과용도서 수정·보완 온라인 시스템>교과용도서 수정·보완 사항

검색 상세검색

총 461,626건(37,732/46,163 페이지)

확인
엑셀 다운로드 워드 다운로드 도움말
(주)미래엔 중학교 생활국어 3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 생활국어 3-1 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 세상과의 소통 (3) 협상을 통해 문제 해결하기 78 삶에 대한 목표를 제시하고 사람들을 고무한다. 삶에 대한 목표를 제시하고 사람들의 용기를 북돋운다. 2013/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
1 표기표현
(주)미래엔 중학교 생활국어 3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 생활국어 3-1 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 세상과의 소통 (3) 협상을 통해 문제 해결하기 77 이 협상에 등장하는 이해 당사자들의 요구 사항을 정리해 보자. 이 협상에서 이해 당사자들이 요구하는 사항을 정리해 보자. 2013/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
1 표기표현
(주)미래엔 중학교 생활국어 3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 생활국어 3-1 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 세상과의 소통 (3) 협상을 통해 문제 해결하기 74 가족이 함께 모은 돈이니까, 가족이 함께 모은 돈이니까 온 가족이 좋아할 만한 외식을 하면 밖에서 식사를 하게 되어 비용이 ~ 또 가족들이 색다른 분위기에서 많은 대화도 ~ 우리가 함께 모은 돈이니까, 우리가 함께 모은 돈이니까 우리 가족이 좋아할 만한 외식을 하면 비용이 ~ 또 색다른 분위기에서 많은 대화도 ~ 2013/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
4, 10, 11, 12, 16 표기표현
(주)미래엔 중학교 생활국어 3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 생활국어 3-1 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 세상과의 소통 (2) 비판적으로 연설 듣기 67 친구들과 함께 끼와 재능을 펼칠 기회를 얻었습니다. 친구들과 함께 소질과 재능을 펼칠 기회를 얻었습니다. 2013/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
8-9 표기표현
(주)미래엔 중학교 생활국어 3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 생활국어 3-1 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 세상과의 소통 (1) 선언문과 시대정신 60 우리 청소년들에게 달려 있다. 바로 우리가 주인공인 것이다. 우리 청소년들에게 달려 있다. 바로 우리가 주인공인 것이다. 2013/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
아래 2-3 표기표현
(주)미래엔 중학교 생활국어 3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 생활국어 3-1 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 세상과의 소통 (1) 선언문과 시대정신 59 따라서 직접 청소년들이 모여 고민하고 작성한 청소년 세계 시민 선언문이 작지만 우리들이 세상의 변화를 만들어 가는 의미 있는 첫걸음이 되기를 희망한다. 따라서 청소년들이 직접 모여 고민하고 작성한 청소년 세계 시민 선언문이 작지만 세상의 변화를 만들어 가는 의미 있는 첫걸음이 되기를 희망한다. 2013/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
10-11 표기표현
(주)미래엔 중학교 생활국어 3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 생활국어 3-1 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 말소리의 체계와 문장 (2) 효과적인 문장 만들기 47 뭐가 되긴, 학생 회장이 되었지. 뭐가 되긴, 학생회장이 되었지. 2013/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
3 표기표현
(주)미래엔 중학교 생활국어 3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 생활국어 3-1 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 말소리의 체계와 문장 (1) 체계를 통해 음운 이해하기 42 제시어 / 개, 궝, 닭, 말, 소, 오리 …… (1) 제시어 가운데 평순 모음이면서 후설 모음인 소리를 가진 동물을 찾아보자. (2) 제시어 가운데 원순모음이면서 중모음인 소리를 가진 동물을 찾아보자. • 꿩 대신 닭. • 고래 싸움에 새우등 터진다. 제시어 / 개, 닭, 말, 소, 오리 …… (1) 제시어 가운데 평순 모음이면서 후설 모음인 소리를 가진 단어를 찾아보자. (2) 제시어 가운데 원순모음이면서 중모음인 소리를 가진 단어를 찾아보자. • 호랑이 개 어르듯. • 고래 싸움에 새우 등 터진다. 2013/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
(1), (2) 표기표현
(주)미래엔 중학교 생활국어 3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 생활국어 3-1 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 문학과 의도 지식 갈무리 33 우선 책을 일정한 관점을 가지고 창조적으로 읽습니다. 우선 책을 일정한 관점으로 창조적으로 읽습니다. 2013/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
아래6 표기표현
(주)미래엔 중학교 생활국어 3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 생활국어 3-1 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 문학과 의도 (1) 작품 속 상황과 의도 파악하기 17 약자에 대한 배려가 없는 ~ 이는 약자에 대한 배려가 없는 ~ 2013/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
아래 2 표기표현
처음 이전
37731 37732 37733 37734 37735 37736 37737 37738 37739 37740
다음 마지막
교육부
교과서민원바로처리센터
교과서정보관
교과서질관리사이버연수원

서울특별시 동작구 보라매로5길 23 삼성보라매옴니타워 2층 (우)07071
전화문의 : 02-6206-6367, 팩스 : 02-2651-1982

Copyright ⓒ KOREA TEXTBOOK RESEARCH FOUNDATION All rights reserved.

개인정보처리방침 이메일무단수집거부

위로 한국교과서연구재단 WEB ACCESSIBILITY 마크(웹 접근성 품질인증 마크)