교과용도서 수정·보완 사항

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(주)미래엔 중학교 사회 3의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 사회 3 3 최병모 외 10인 2012/03/01
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 정치 생활과 민주주의 3. 민주주의의 이념과 민주 정치의 원리 135 비판할 수 있어야 있다. 비판할 수 있어야 한다. 2013/03/01 단순수정
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8 표기표현
(주)미래엔 중학교 사회 3의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
답안 길잡이 247 정치권력의 원천은 신으로부터, 부여받았으며, 정치권력의 원천은 신으로부터 부여받았으며, 2013/03/01 단순수정
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우하9 표기표현
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅹ. 일상생활과 경제 주체의 역할 4. 국제 환경의 변화와 우리의 대응 243 ‘정보 격차(Digital Devide)' ‘정보 격차(Digital Divide)' 2013/03/01 단순수정
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하6 표기표현
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅶ. 민주 정치와 시민 참여 2. 정치 주체와 참여 160 그리고 그 결과는 고스란히 시민들의.... 그리고 그 결과는 직접적인 시민들의.... 2013/03/01 단순수정
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10 ~ 11 표기표현
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
뒷면지 2~3 하단 삽화 삭제 2013/03/01 단순수정
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기타
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
앞면지 2~4 하단 삽화 삭제 2013/03/01 단순수정
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그림 기타
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이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)더텍스트 사회 3 3 박승규 외 11인 2012/03/01
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 지역에 따라 다른 환경 문제 2. 환경 보전과 친환경적 개발 68 ▲우포 늪 생태 관광지 ▲우포 늪 생태 공원 2013/03/01 내용수정
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좌단 자료
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)더텍스트 사회 3 3 박승규 외 11인 2012/03/01
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 지역에 따라 다른 환경 문제 1. 다양한 환경 문제 60 자료: 한국 생활 자원 재활용 협회 자료: 한국 생활 자원 재활용 협회(2008년) 2013/03/01 내용수정
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연도
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 지역에 따라 다른 환경 문제 1. 다양한 환경 문제 59 2013/03/01 내용수정
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상단 두번째 사진 자료
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 자원의 개발과 이용 2. 자원 문제와 자원의 이용 22 자원 민족주의 자원은 자원 보유국의 민족적 발전과 국민 복지를 위해 사용되어야 한다는 정책을 말한다. 2013/03/01 내용수정
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보조단 추가 기술