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세종특별자치시교육청 고등학교 세계문제와미래사회의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 세계문제와미래사회 없음 박성혁 외 5명 2018/03/01 5
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
인권 보호를 위한 노력 01.유엔 인권 기구의 활동 84 인권 이사회, … 시민적‧정치적 권리위원회, … 2022/09/15 내용수정
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세종특별자치시교육청 고등학교 세계문제와미래사회의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 세계문제와미래사회 없음 박성혁 외 5명 2018/03/01 5
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
인권 보호를 위한 노력 01.유엔 인권 기구의 활동 84 「경제적․사회적․문화적 권리에 관한 국제 규약」(1996년), … 「경제적․사회적․문화적 권리에 관한 국제 규약」(1966년), … 2022/09/15 내용수정
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충청남도교육청 고등학교 식품 위생의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 충청남도교육청 식품 위생 1 조상아 외 3명 2018/03/01 5
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
단원종합문제해답 245 [단원 종합 문제 해답] Ⅳ. 식품과 질병 문제 7번 답: ① [단원 종합 문제 해답] Ⅳ. 식품과 질병 문제 7번 답: ⑤ 2022/08/30 내용수정
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충청남도교육청 고등학교 식품 위생의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 충청남도교육청 식품 위생 1 조상아 외 3명 2018/03/01 5
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ.식품첨가물 01. 식품 첨가물의 분류 157 식품 첨가물 데이터베이스(https://www.mfds.go.kr/index.do)에서는 식품 첨가물 공전을 비롯하여 교육 자료(어린이용, 일반인용, 사업자용) 식품 첨가물 관련 규정 정보 등을 서비스하고 있다. 특정 식품 첨가물에 대한 사용 기준 등을 확인하려면 다음과 같은 과정을 거쳐 검색할 수 있다. ▷ 첨가물공전 → 제 4. 품목별 규격 및 기준 → 가. 화학적 첨가물, 나. 천연 첨가물, 다. 혼합 제제류 중 선택 → 찾고자 하는 식품 첨가물명을 검색란에 입력 → 식품 첨가물 사용 기준 등 확인 식품첨가물공전(http://www.foodsafetykorea.go.kr/foodcode/04_00.jsp)에서는 식품 첨가물 공전을 비롯하여 사용기준, 관련 규격정보 등을 서비스하고 있다. 특정 식품 첨가물에 대한 사용 기준 등을 확인하려면 다음과 같은 과정을 거쳐 검색할 수 있다. ▷ 식품첨가물 공전 → 자주 찾는 정보 → 사용 기준에서 첨가물 품목별 사용기준을 확인 2022/08/30 내용수정
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세종특별자치시교육청 고등학교 종교학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 종교학 없음 고병철 외 5명 2018/03/01 5
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
종교 전통과 문화유산 종교와 문화의 다양성 119 2022/09/15 내용수정
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삽화 위에서 1번째 줄 사진
제주특별자치도교육청 고등학교 통계와 사회의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 제주특별자치도교육청 통계와 사회 정문성 외 3명 2022/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ.사회 과학 연구와 통계 3.통계적 가설검정 60 [더 알아보기] 통계 프로그램 삭제 (60쪽 내용 모두 삭제) 2022/09/15 내용수정
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본문 기타
세종특별자치시교육청 고등학교 한국사회의 이해의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 한국사회의 이해 없음 박길자 외 3명 2018/03/01 5
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
한국사회의정치이념과 기초 건국 이념과 헌법의 기본 정신 16 제9차개헌:1987.10.19 1987.10.29. 2022/09/15 내용수정
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표1 위에서 11번째 줄 용어
세종특별자치시교육청 고등학교 한국사회의 이해의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 한국사회의 이해 없음 박길자 외 3명 2018/03/01 5
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
한국사회의정치이념과 기초 건국 이념과 헌법의 기본 정신 16 제1차개헌 :1952.7.2. 1952.7.7 2022/09/15 내용수정
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표1 위에서 3번째 줄 용어
세종특별자치시교육청 고등학교 한국사회의 이해의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 한국사회의 이해 없음 박길자 외 3명 2018/03/01 5
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
한국사회의정치이념과 기초 자유민주주의 29 평등은 모든 사람을 동등한 가치를 지닌 존재로 등동하게 대우하는 것을 … 평등은 모든 사람을 동등한 가치를 지닌 존재로 동등하게 대우하는 것을 … 2022/09/15 내용수정
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본문 위에서 1번째 줄 기술
세종특별자치시교육청 고등학교 화학실험의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 화학실험 없음 이미하 외 5명 2018/03/01 5
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
화학실험의 기초 유효숫자와 데이터 처리 19 p.19 [유효 숫자의 개수를 세는 규칙] 3행: •유효 숫자의 개수를 세는 규칙 • 영이 아닌 모든 수는 유효 숫자이다. 예) 123cm는 3개의 유효 숫자를 가진다. • 영이 아닌 수들 사이에 있는 0은 모두 유효 숫자이다. 예) 105.2g은 4개의 유효 숫자를 가진다. • 소수점 뒤에 따라오는 0들은 모두 유효 숫자이다. 예) 12.00kg 은 4개의 유효 숫자를 가진다. • 1보다 작은 수에서 소수점 앞의 0과 소수점 뒤에서 영이 아닌 숫자 앞에 오는 0들은 유효 숫자가 아니다. 예) 0.00023m는 2개의 유효 숫자를 가진다. • 소수점이 아닌 정수에서 뒷부분에 나타나는 0들은 그 자체만으로는 유효 숫자인지 아닌지 알 수 없다. 이 경우 과학적 표기법을 사용하여 유효 숫자가 몇 개인지를 반드시 나타내어야 한다. p.19 [유효 숫자의 개수를 세는 규칙] 3행: •유효 숫자의 개수를 세는 규칙 1. 0이 아닌 모든 수는 측정값을 나타내므로 유효 숫자이다. 예)123cm는 3개의 유효 숫자를 가진다. 2. 0 아닌 수들 사이에 있는 0은 그 자리에 해당하는 측정값이 0이라는 정보를 주므로 유효 숫자이다. 예)105.2g은 4개의 유효 숫자를 가진다. 3. 0으로 시작하거나 끝나는 소수로 표현된 측정값은 다음과 같이 유효숫자를 판단한다.    예) 0.012g은 12mg을 단위 변환을 하여 소수로 나타낸 것이므로 소숫점을 전후한 2개의 0은 제외하고 2개의 유효 숫자를 가진다.    예) 1.200g은 1mg까지 측정되는 저울로 측정한 1200mg을 단위 변환을 하여 소수로 나타낸 것을 의미하는 것으로  끝에 위치한 2개의 0은 그 자리에 해당하는 측정값이 0이라는 정보를 주므로 4개의 유효 숫자를 가진다. 4. 0으로 끝나는 정수에서 뒷부분에 오는 0은 유효 숫자일 수도 있고 아닐 수도 있다.      예) 1000g은 1kg일 수도 있지만 mg단위로 측정한 1.000kg일 수도 있어 유효 숫자는 1개에서 4개까지 모두 가능하다.          이 경우 과학적 표기법으로 유효 숫자를 분명히 해야 한다.    예) 100명은 유효 숫자가 3개이다. 왜냐하면 사람은 쪼개지지 않으므로 99명도 아니고 101명도 아닌 정확히 100명을 의미하기 때문이다. 2022/09/15 내용수정
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