교과용도서 수정·보완 사항

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(주)금성출판사 고등학교 독서의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)금성출판사 독서 김봉군 외 7인 2003/03/01 7쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 유형별 읽기 1. 정보를 전달하는 글 읽기 220 벗겨 내고 본 즉, 벗겨 내고 본즉, 2009/03/01 단순수정
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7 표기표현
(주)금성출판사 고등학교 독서의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 유형별 읽기 1. 정보를 전달하는 글 읽기 215 너는 결코 파우스트를 파멸시킬 수 없을 것이라고 “너는 결코 파우스트를 파멸시킬 수 없을 것이다.”라고 2009/03/01 단순수정
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10 표기표현
(주)금성출판사 고등학교 독서의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 유형별 읽기 1. 정보를 전달하는 글 읽기 198 이용악(1914~?) 이용악(1914~1971) 2009/03/01 내용수정
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하4 연도
(주)금성출판사 고등학교 독서의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 유형별 읽기 1. 정보를 전달하는 글 읽기 150 서울대학교 국어국문학과 및 동 대학원 졸업. 서울대학교 국어교육과 및 국어국문학과 대학원 졸업. 2009/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 독서의 원리 3. 독서 전략과 학습 독서 81 제기하기 않는다. 제기하지 않는다. 2009/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 독서의 원리 2. 독해의 원리와 방법 64 은 모르는 척 관모와 함께 모르는 척 관모와 함께 2009/03/01 단순수정
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(주)금성출판사 고등학교 독서의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
표지 교육인적자원부 검정 교육과학기술부 검정 2009/03/01 단순수정
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명칭
(주)천재교육 고등학교 독서의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)천재교육 독서 최지현 외 1인 2003/03/01 4판 4쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
352 판쇄 (4판 3쇄) 판쇄 (4판 4쇄) 2009/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
판권 권리관계
(주)천재교육 고등학교 독서의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)천재교육 독서 최지현 외 1인 2003/03/01 4판 4쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 태도 강화를 위한 독서 준비 학습 117 ‘BONAL'(주류 광고 포스터) ‘모두 살색입니다’(공익 광고) 2009/03/01 내용수정
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2 자료
(주)천재교육 고등학교 독서의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)천재교육 독서 최지현 외 1인 2003/03/01 4판 4쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 정보 획득을 위한 독서 1. 정보 획득을 위한 독서의 특성과 방법 69 정보 정달적인 정보 전달적인 2009/03/01 단순수정
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4 표기표현